U-Reihe: Feuer & Flamme

 

Chemie - kurz und bündig


vorläufig - kann später ganz anders aussehen!!

Inhalt:

1. Vorbemerkung
V0X Allgemeine Chemie
V01 Elemente, Namen, Zahlsilben
V02 Definitionen
V03 Atommodelle
V04 Periodensystem
V05 Bindungen
V06 Namen anorganischer Verbindungen
V07 Formeln, Gleichungen, Stöchiometrie
V08 Oxidation, Reduktion
V09 Säuren und Basen

V1X Anorganische Chemie
V10 Wasserstoff
V11 Alkalimetalle
V12 Erdalkalimetalle
V13 Hauptgruppe 3
V14 Hauptgruppe 4
V15 Hauptgruppe 5
V16 Chalkogene
V17 Halogene
V18 Edelgase
V 19 Nebengruppenelemente

V2x Organische Chemie
V21 Alkane
V22 Funktionelle Gruppen
V23 Halogenalkane
V24 Alkene, Alkine, Aromaten
V25 Alkohole, Aldehyde, Ketone, Säuren, Ester
V26 Fette, Seifen, Zucker, Eiweiße


Vorbemerkung:
Der hier aufgezeigte Weg ist eine Möglichkeit, die gesamte Chemie der Sekundarstufe I in recht kurzer Zeit zu wiederholen bzw. neu zu erlernen.
Diese Sequenz ist insbesondere für Schüler gedacht, die durch Krankheit längere Zeit dem Unterricht fernbleiben mussten, oder für Schüler, die von anderen Schulformen in die Sekundarstufe II des Gymnasiums übergewechselt sind. Sie enthält häufig auch einfach Inhalte, die den "chemischen Horizont" erweitern.
Diese Reihe enthält Inhalte, die man einfach auswendig lernen kann, da für die eigentlichen Erklärungen die Zeit fehlt.
Das Erarbeiten des Stoffes kann trotzdem recht kurzweilig gestaltet werden, da fast zu allen Themen Arbeitsblätter angeboten werden und immer wieder Verweise auf Computerprogramme mit Übungen und Selbsttests hingewiesen wird.

Also....... Viel Erfolg!


V0X Allgemeine Chemie
V01 Elemente, Namen, Zahlsilben
Damit man sich mit Naturwissenschaftlern unterhalten kann, muss man einige Vokabeln lernen:
Die Namen und Symbole der Elemente sowie einige chemische und physikalische Größen.
    Übungsblatt: W01: Elemente - Zahlsilben - Gleichungen (Lückenblatt)

                          W01L: Lösungen zu W01
    Computerprogramm: AK WinChemie  1. Elemente Quiz
                                                                 2. AK-Riddle mit Fragen: "50 Elemente"


V02 Definitionen
Die Idee des ersten Infoblatts wird fortgesetzt mit einer Reihe von Definitionen aus der Chemie (viele kennt man schon).
    Übungsblatt: W02: Definitionen

                          W02L:Lösungen zu W02
    Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Definitionen"

V03 Atommodelle
Auf diesem Infoblatt wird versucht darzustellen, wie man in den letzten 2000 Jahren um Vorstellungen gerungen hat, nicht Sichtbares vorstellbar und erklärbar zu machen (man muss nicht alles beim ersten Lesen verstehen).

Übungsblatt: W03: Periodensystem- Aufbau der Atome

                      Übungen zum Rutherford- und Bohrmodell mit Größenvorstellungen und Lückentext

                      W03L: Lösungen zu W03A



V04 Verkürztes Periodensystem
In diesem Infoblatt kann man evtl. die Leistung einiger Chemiker nachempfinden, da die Stoffe mit ähnlichen bzw. unterschiedlichen Eigenschaften gewissen Gesetzmäßigkeiten unterworfen sind.
   Übungsblatt: W04 zum Ausfüllen (eigenes Periodensystem)

                         W04L: Lösungen zu W04
   Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Atombau"

V05 Bindungen
Alles Wichtige über den Aufbau der Verbindungen und deren Eigenschaften kann man diesem Infoblatt entnehmen.
(Man sollte sich dieses und das Infoblatt V04 laminieren, damit man sie immer zur Hand hat.)

 

Übungsblatt: W05: Übungen zur chemischen Bindung

                      W05L: Lösungen zu W05A


    Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Bindungen"

V06 Namen anorganischer Verbindungen

Wichtige Verbindungen der anorganischen Chemie sollen mit Namen und Formeln eingeübt werden.
 

Übungsblatt: W06: Namen von Anorganischen Stoffen

                      W07L: Lösungen zu W06A

  

Computerprogramm: AK WinChemie - Formeln und Namen

V07 Formeln, Gleichungen, Stöchiometrie
An dieser Stelle ist im normalen Chemieunterricht ein großer Knackpunkt. Hier wird es für viele zum ersten Mal zu abstrakt. bzw. theoretisch.
Deshalb sollten hier die Übungsblätter bzw. Computerlernprogramme aufmerksam bearbeitet werden.
Zitat: "Wenn man es erst mal drauf hat, weiß man nicht mehr, wo vorher die Schwierigkeiten gelegen haben."

Übungsblatt: W07A: Formeln und Stoffmengen

                           Übungen zu molaren Massen, molarem Volumen und Stoffmengen 

                      W07AL: Lösungen zu W07A

 

Übungsblatt: W07B: Reaktionsgleichungen

                           Aufstellen und Einrichten von Formelschema und Rektionsgleichung

                      W07BL: Lösungen zu W07B

 

Übungsblatt: W07C: Übungen zur Stöchiometrie

                           Eine Reihe von Aufgaben zum Rechnen mit chemischen Mengen aus mehreren

                           Gebieten der Chemie 

                       W07CL: Lösungen zu W07C

Computerprogramm: AK WinChemie   1. Mol & Co.
                                                              2. Gleichungen

                                                              3. ChemSolve

V08 Oxidation, Reduktion

Die Begriffe Oxidation, Reduktion und Redoxreaktionen werden erläutert. Das Aufstellen einer Redoxgleichung wird exemplarisch dargestellt.

 

V09 Säuren und Basen

Die Definition von Säuren und Basen wird gegeben. Ausführlich wird auf den Begriff "pH-Wert" und den Ablauf einer Titration eingegangen.
     Computerprogramm:  AK WinChemie   1. TitraCalc
                                                                    2. Titrations-Trockentraining



Zum Abschluss der Allgemeinen Chemie
Computerprogramm: AK WinChemie - Chemiker Test - auch online im Internet!

V1X Anorganische Chemie

In diesem Teil werdenVorkommen, Eigenschaften und Verwendung von Elementen und Verbindungen dargestellt. Man muss sicherlich nicht alles wissen - aber ist ist gut, es mal gehört (gelesen) zu haben!
V10 Wasserstoff

V11 Alkalimetalle

V12 Erdalkalimetalle
V13 Hauptgruppe 3
V14 Hauptgruppe 4
V15 Hauptgruppe 5
V16 Chalkogene
V17 Halogene
V18 Edelgase
V 19 Nebengruppenelemente


V2x Organische Chemie
V21 Alkane
Die große Menge der Isomeren lässt einen neuen Zweig der Chemie einrichten: Die organische Chemie mit vielen Formalismen. Hier taucht natürlich ein Teil der "Vokabeln" vom Übungsblatt V1 wieder auf.
Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Nomenklatur - Einfache
                                                                                                     Alkane"


V22 Funktionelle Gruppen
Dies Infoblatt ist besonders interessant, weil man den funktionellen Gruppen durch eine Art "Memory" näher kommt.
     Übungsblatt: W22 Funktionelle Gruppen

                           W22L: Lösungen zu "Funktionelle Gruppen"

Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Funktionelle Gruppen"

V23 Halogenalkane

Die Formeln, Namen, Herstellung und Eigenschaften wichtiger Halogenalkane werden in dieser Übungseinheit dargestellt.

V24 Alkene, Alkine, Aromaten

Eine Zusammenfassung zu wichtigen Reaktionen der Alkene, Alkine und Aromaten wird hier neben weiteren Informationen auf diesem Infoblatt gegeben.

 Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Nomenklatur Alkan, en, in, hal"

V25 Alkohole, Aldehyde, Ketone, Säuren, Ester
Die in V25 angegebenen Begriffe werden ausführlich anhand von Beispielen und Reaktionen besprochen.


V26 Fette, Seifen, Zucker Eiweiße
Es wurde versucht zu diesen sehr großen Gebieten der Chemie in der Kürze wichtige Informationen für den Informanten zu geben.


Zum Abschluss der Organischen Chemie noch drei Schmankerln:

Computerprogramm: AK WinChemie - AK-Riddle mit Fragen: "Organische Reaktionen"
                                                              AK-Riddle mit Fragen: "Trivialnamen"
                                                              RASMOL- Lader (Moleküle räumlich betrachten)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6d Löschen von Benzinbränden

  Film: A14f

Durchführung
und

Beobachtung:

Leichtbenzin

Herr Diplom-Chemiker Dr. Franz Kappenberg versucht den Benzinbrand in einer Porzellanschale mit Wasser aus einer Spritzflasche zu löschen. Alles sieht ganz harmlos aus. Es funktioniert nicht.

Erklärung:

Es klappt nicht, weil das Benzin auf dem Wasser schwimmt und einfach weiter brennt.

 

Durchführung
und

Beobachtung:

Schwerbenzin/Öl

Schwerbenzin/Öl lässt sich nicht direkt in der Porzellanschale anzünden. Man muss es erst auf einem Dreifuß erhitzen, damit genügend brennbares Gas vorhanden ist. Als der Lehrer diesen Brand mit der Spritzflasche löschen will, gibt es eine 1- 2 Meter hohe Stichflamme und das Öl brennt weiter. Erst ein herbeigerufener Kollege kann mit einem Feuerlöscher (Kohlenstoffdioxid) den Brand löschen. Alle rufen Zugabe, Zugabe...