2000  
 
Harry Poignie
 
 

Laudatio

 

Ausgezeichnet werden seine vielfältigen Beiträge zur Schaffung eines besonderen Stellenwertes des Faches Chemie im Rahmen des gymnasialen Schulunterrichtes. Es geht ihm dabei nicht nur um die vom Experiment getragene Umsetzung der Lehrpläne und Richtlinien, sondern wesentlich um die Vermittlung der Bedeutsamkeit chemischer Kenntnisse und Fähigkeiten für die Weiterentwicklung der industriellen Gesellschaft. In seiner Funktion als Mitglied der Planungskommission für die Lehrerfortbildung für das Fach Chemie der Bezirksregierung Arnsberg führte er mit diesem Ziel eine Reihe von erfolgreichen Fortbildungs- und Implementationsveranstaltungen durch.

Hervorzuheben sind im Besonderen seine internationalen Aktivitäten, die ihm immer wieder auch Anlass waren, chemische Fragestellung gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern auf internationalem Parkett zu thematisieren. So war er unter anderem aktiv beteiligt am ARION-Programm „Environmental Education" der EU sowie federführend an Chemieprojekten des Peter-Paul-Rubens-Gymnasiums mit der amerikanischen Partnerschule in Kentucky. Es ist ihm ein wichtiges Anliegen, den Kontakt der Schule mit der Universität zu halten und mit Leben zu füllen. Seit vielen Jahren betreut er Studierende des Faches Chemie in enger Zusammenarbeit mit der Universität. In einer Reihe weiterer Projekte ist er für die universitären Fachdidaktiken ein kompetenter und geschätzter Gesprächspartner und Ratgeber.

 

 

Die Preisträger: Arnim Liihken, Prof. Dr. Erika Hahn, StD Theophil Schwenk, PD Dr. Rebekka Heimann und
StD Harry Poignie (von links)