| Nr | Forscher | Thema | Schule/Betreuer |
|---|
J1201 | Sven Knecktys 19 | Monophyliebegriff in der Evolutionstheorie | Schillergymnasium
Pusch Prigge
| J1202 | Michael Kuhlmann 17
Thomas Nolte 17 | Biometrische und ökologische Betrachtungen an einer Laubfroschpopulation unter Zuhilfenahme einer speziellen Wiedererkennungsmethode | Städtisches Gymnasium Ahlen
| J1203 | Bernd Möller 16 | Der Frischhofsbach, Charakterisierung eines verschmutzten Baches mit Hilfe biologischer und chemischer Nachweise | Städt. Kopernikus Gymnasium
| S2201 | Marc Birken 10
Christina Dierkes 10 | Wirkung von Fluor auf Pflanzen | Johannes-Kepler-Gymnasium
Blanke
| S2202 | Markus Hantscke 13
Christian Hantschke 15
Jörg Lohmann 12 | Wachstumsveränderungen durch Umweltverschmutzungen | Hauptschule Hiltrup
| J1201 | Christian Hansel 19 | Die Kern-Plasma-Relation im Verlauf der Mitose: Folgerungen und Konsequenzen | St. Christophorus Gymnasium
| S2201 | Daniel Preckel 12 | Wie verhalten sich Wasserkrebse, wenn sie in Wasser, das von Autoabgasen verunreinigt wurde, leben? | Städt. Gymnasium Borghorst
Dr. Gerd Tondorf
| S2202 | Ulrich Thoden 13 | Untersuchung einer Ruderalfläche in einem städtischen Ökosystem | Ratsgymnasium
| J1201 | Derk Albers 19 | Biologischer Pflanzenschutz im Hausgarten durh Kontrolle des Wirbellosenbestands | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
| J1202 | Bianka Gollnow 15
Nicole Wiggers 16
Thomas Gollnow 16 | Leitorganismen und Wasserverschmutzung der Düte bei Wersen | Ganztagsschule Lotte
Langebrake
| S2201 | Alain Gehring 14 | Über die Zucht des Schwalbenschwanzes (P. machaon) | Arnold-Janssen-Gymnasium
| J1201 | Robert Börgel 16
Michel Dan Exter 16
Mario Kalbas 16 | Pflanzengesellschaften der Feldhecken und Feldgehölze in der Gemeinde Lotte | Ganztagsschule Lotte
Langebrake
| S2201 | Daniel Becker 13
Ingo Werremeyer 14 | Kartierung von Hecken und Feldgehölzen der Gemeinde Lotte | Ganztagsschule Lotte
Langebrake
| S2202 | Nadine Burnus 12
Britta Wolters 13
Ina Allenstein 13 | Untersuchung des Wachstums von Kresse mit verschiedenen Nitritgehalten in dest. Wasser und Leitungswasser | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| J1201 | Melanie Antephol 20
Silke Haupt 19 | Biologische Beobachtungen in einem aquarist. Ökosystem mit terrestr. Randgebieten | St.Pius-Gymnasium Coesfeld
| J1202 | Carsten Gerdemann 20
Karin Brinkmeier 19
Thomas Brackemeyer 19 | Bleibestimmung in den Jahresringen von Holz in Autobahnnähe | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| J1203 | Holger Oelich 19
Anrda Lambrecht 19 | Düngung von Pflanzen mit dem Stickstoffdünger Ammoniumnitrat / Ionenaustauschvorgänge in Böden | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| S2201 | Daniela Müller-Huck 13 | Verändert sich der Vitamin C- Gehalt einer Lösung beim Einfrieren ? | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2202 | Peter Piepel 11 | Vitamin C in Äpfeln | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2203 | Martina Schoppmeier 13
Heike Wienzek 12
Stefanie Bernsmann 13 | Die Aktivität von Hefekatalase unter verschiedenen Bedingungen | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2204 | Christoph Schubert 10 | Wie viel Vitamin C enthalten Früchte und Fruchtsäfte? | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2205 | Ole Snoek 15
Kai Horstmann 14 | Wird Vitamin C beim Kochen zerstört? | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2206 | Thomas Vohl 14 | Unter welchen Bedingungen arbeitet die Kartoffelkatalase am besten | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2207 | Jens Wienzek 14 | Verfärbung der Blätter im Herbst | Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| S2201 | Cathrin Lattekamp 15
Dagmar Hawerkamp 15 | Chemische Veränderungen an einer tiefgefrorenen Bratwurst | Annette-von-Droste-Hülshoff Gymnasium
| S2202 | Tobias Rieke 14
Klaus Loerke 12 | Untersuchung der Katalase bei Kartoffeln | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2203 | Katrin Wedeking 15 | Vitamin C in Kartoffeln | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2201 | Anna Hellmich 12
Helen Kellinghaus 13
Janne Köhne 13 | Natürliche Farben aus organischen Stoffen | Schillergymnasium
Marilies Freiburg
| J1201 | Walfried Riedel 16
Markus Flemming 18
Rayne Haddow 15 | Kopfweiden und andere Kopfbäume in der Gemeinde Lotte | Ganztagsschule Lotte
Langebrake
| S2201 | Gregor Kunze 15
Robert Hörster 15 | Moor oder nicht Moor | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| S2202 | Christian Richtscheidt 14
Nikolai Pohl 13 | Unser Minibiogasreaktor - Untersuchung von Biogas | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2203 | Tobias Skalischus 15
Phillip Hahn 14
Jörn Roth 14 | Wasseranalyse eines Baches anhand von wirbellosen Tieren | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| S2204 | Sabrina Wintels 15
Kathrin Spuhn 14 | Untersuchung am Ladberger Mühlenbach | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| J1201 | Oliver Jeken 14
Felix Grünewald 15 | Der Einfluss von Schwefeldioxid auf Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1202 | Matthias Wiemhöfer 17
Marina van Dülmen 18
Frank Wilsmann 17 | Videounterstützte Verhaltensbeobachtung von Neugeborenen in der Klinik | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
| J1203 | Martin Winkler 17
Manuel Lepper 17 | Maulwurffangvorrichtung | Hannah-Arendt-Gymnasium
Ebel
| S2201 | Maraike Albers 11
Anna-Katharina Mühlenkord 12
Regina Waldeyer 11 | Artgerechte Haltung eines Pandahamsters und Beobachtung verschiedener Hamsterrassen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2202 | Willem Bramsche 14 | Die Buchecker | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| S2203 | Thorsten Brandherrn 13
Thorsten Striewski 10 | Schmeißfliegen: Haltung, Zucht, Entwicklung und Beobachtung des Verhaltens | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2204 | Matthias Müllenbeck 12
Marcel Heddier 12 | Boden ist nicht gleich Sand | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2205 | Jörn Roth 15
Phillip Hahn 15 | Spinnen – ein Bestimmungsschlüssel | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| S2206 | Martin Schaffernicht 11
Benedikt Beusker 11
Victor Sowah 11 | Gewässergüteuntersuchung in Münster und Münsters Umgebung: Biologische und chemische Gewässergütebestimmung des Edelbaches | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1201 | Christian Bülters 19
Bastian Döen 18
Sascha Müller 18 | Technische Vereinfachung in der Verhaltensforschung | Städt. Gymnasium Ochtrup
Peter Bracker
| J1202 | David Garcia Kobrink 19 | Das Projekt BSCAN | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
| J1203 | Ralph Lippe 15
Sascha Frevel 15
Nils-Arne Münck 16 | Projekt Bodenkunde | Gymnasium Paulinum
Grabowski
| J1204 | Jan-Mathias Sternberg | Entwicklung einer Mississippi- Höckerschildkröte von 10/95 bis 10/96 | Gymnasium Laurentianum
Michael Sternberg
| J1205 | Lucie Dörner 19 | Ionische Kapitelle im Polyacrylamid-Gel | Schillergymnasium
Marilies Freiburg
| S2201 | Alexandra Bölling 12
Julia Scharnert 12
Maraike Albers 12 | Schleiereulen im Münsterland? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2202 | Marcel Heddier 13
Victor Sowah 12 | Der Einfluss verschiedener Umweitfaktoren auf Keimung und Wachstum von Pflanzen untersucht im Laborversuchen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2203 | Matthias Müllenbeck 13
Martin Schaffernicht 12 | Unter welchen Bedingungen wachsen Champignons im Labor? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1201 | Sarah Hohenbrink 16
Hanna Schwarz 16 | Toxische Wirkung von Kupfer und Problembewusstsein | Annette-von-Droste-Hülshoff Gymnasium
| J1202 | Kathrin Schmidt 16
Henriette Norda 16
Anna Hermes 16 | Einfluss von Kupferlösungen Keimung bei Kresse und Erbsen | Annette-von-Droste-Hülshoff Gymnasium
| S2201 | Marcel Heddier 14
Matthias Möllenbeck | Pflanzendüften auf der Spur. Das Vorkommen und die Zusammensetzung von ätherischen Olen in verschiedenen Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2202 | Victor Sowah 13
Fabian Paulus 12 | Worauf fliegen Hummeln und Bienen? Untersuchungen zum Blütenerkennen bei Hummeln und Bienen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2203 | Philipp Speckien 12
Lorenz Wiegelmann 11 | Roborowski- Zwerghamster - Verhaltensbeobachtungen und Lernversuche | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2204 | Annika Wende 13
Sandra Bölling 13 | Die kleine gelbe Wiesenameise - Beobachtung und Untersuchung des Verhaltens im Formicarium | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1201 | Judith Höing 15
Christina Droste 16 | Kann Wasser Informationen speichern | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| J1202 | Jan Mehlich 17
Sebastian Kuhlgert 16
Jonas Möllmann 17 | Die wilden Farben des wilden Wein | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| J1203 | Johan van Oppen 16 | Reduktion der anthropogenen C02Emission mittels Grünalgen | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2201 | Jana Blaschke 13
Melanie Grosse Thier 15 | Beeinflussung des Wachstums und der Keimung von Gräsern durch verschiedene Faktoren | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2202 | Christian Demling 11
Frederic Klein 10
Timo Boecker 10 | Die Herbstlaubfärbung beobachtet und näher untersucht | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2203 | Christina Friese 10
Pia-Lena Karrenbrock 11
Marianne Wieczorek 11 | Muscheln | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2204 | Christina Fucicis 14
Xenia Husser 15 | Erforschung des Lern- und Sozialverhaltens mongolischer sowie Untersuchung ihres Wasserhaushaltes | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2205 | Jochen Greiwe 13
Bardia Yaktapur 10
Fabian Paulus 13 | Wie wirkt Ethen auf das Wachsen von Pflanzen bzw. auf das Reifen von Früchten ? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2206 | Anna-Claudia Hampf 12
Janine Thiemann 13
Katrin Weweler 13 | Sind Blondinenwitze berechtigt? | Gymnasium Wolbeck
Matthias Rinschen
| S2207 | Matthias Müllenbeck 15
Marcel Heddier 15 | Die Suche nach neuen, verbesserten Anfärbemethoden für ätherische Öle | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2208 | Adrian ter Steege 11
Jakobus Mertens 11
Pehle Pehle 10 | Hausstaubmilben und ihr Lebensraum | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2209 | Markus Ulrich 13
Alexander Schulte 13
Alexander Olbrich 14 | Das Untersuchen der Verhaltensweise von Wimperntierchen und Flagellaten | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1201 | Sandra Bartschat 16 | Das Wachstum von Pflanzen bei verschiedenfarbigem Licht | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1202 | Jana Blaschke 14
Melanie Grosse Thier 16 | Beeinflußt Juglon das Wachstum von Pflanzen? Inwiefern? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1203 | Johanna Hauschild 16
Florentina Gashi 17
Ina Gippert 15 | Verhaltensforschung an Gespenstheuschrecken unter verschiedenen Aspekten | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1204 | Matthias Müllenbeck 16
Felix Weber 16 | Blatella Germanica - Entwicklung und Überprüfung versch. Verfahren zur Gewinnung und Identifizierung des Aggregationshormones | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2201 | Nadim Chahin 11
Artur Koren 11
Hendrik Klein 10 | Wir züchten, mikroskopieren und untersuchen Schimmelpilze | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2202 | Christina Friese 11
Marianne Wieczorek 12
Pia-Lena Karrenbrock 12 | Der Einfluss von Licht auf Keimung und das Wachstum von Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2203 | Kai-Werner Messerschmidt 12
Artiom Nepechiy 11 | Die Pollenanalyse als Qualitätstest für Sorten-Honige | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2204 | Kim Wibbelt 11
Björn Höltermann 12 | Der Aufwuchs in einem Aquarium an Objektträgern | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1201 | Christina Fucicis 16
Xenia Husser 17 | Pflanzengallen - Ihre Merkmale und ihre Entstehung | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1202 | Nuria Brämswig 17 | Doxorubizin - Christrosenextrakt - Leben und Sterben in der Petrischale | Schillergymnasium
Marilies Freiburg
| S2201 | Felix Althoff 15 | Untersuchungen zur Entwicklung von Eiern und Frühstadien der Gespenstheuschrecke unter verschiedenen Umweltbedingungen | Städt. Gymnasium Borghorst
| S2202 | Mariella Fattorini 12
Lilian Wüstefeld 12 | Die Anzeige von Wasserbelastungen durch den Wasserfloh Daphnia magna | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2203 | Christina Friese 12
Josephine von Olleschik-Elbheim 12 | Untersuchung zur biologischen Abbaubarkeit von Stoffen aus dem Alltag | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2204 | Magnus Gaertner 13
Adrian ter Steege 13 | Behinderung von Wachstum und Keimung durch Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2205 | Katharina Hauck 10 | Kann man anhand der Borke von Bäumen die Säurebelastung der Umwelt bestimmen? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2206 | Pia-Lena Karrenbrock 13
Annabelle-Pia Wischnat 13
Marianne Wieczorek 13 | Methoden zur Fasergewinnung der Brennessel | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2207 | Hans Klöcker 12
Hendrik Klein 11 | Schwermetallspeicherung durch Pflanzen - untersucht am Beispiel von Zink | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2208 | Kai-Werner Messerschmidt 11
Artiom Nepechiy 12 | Eine einfache Methode zur Bestimmung des Pollengehaltes der Luft - erprobt im Pollenjahr 2000 | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2209 | Steffen Rachner 12
Christian Demling 13 | Wie ranken Ranken? Untersuchungen zu den Ursachen und Abläufen von Rankbewegungen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1201 | Anke Bullinger 18 | Die mit den Pferden spricht - Wie Pferde auf die Join-Up-Methode reagieren | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
| J1202 | Bernadette Hellmann 18
Anke Rogowski 18 | Untersuchung an Schleimstoffen | Graf-Adolf-Gymnasium
Johannes Kahlenberg
| J1203 | Matthias Müllenbeck 18 | Entwicklung und Standardisierung eines Schnelltests zur Gewässerbelastung durch Schwermetalle mit dem Wasserfloh Daphnia Magna. | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2201 | Felix Althoff 15 | Vielseitige, hilfreiche Spezialisten - Untersuchungen an Moosen | Städt. Gymnasium Borghorst
Heinrich Dilling
| S2202 | Britta Baumscheiper 13
Anna Lena Krafeld 13
Malte Wulf 12 | Untersuchungen zum Verhalten von Labormäusen bezüglich der Wahrnehmung von Farben und Formen. | Städt. Gymnasium Borghorst
Heinrich Dilling
| S2203 | Stefanie Biallas 12
Anja Kofoet 12 | Hundehaar gleich Hundehaar? | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2204 | Marcel Bogumil 13
Alexander Peuker 12 | Mikroorganismen - nur unsichtbar oder wirklich weg? | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Astrid Köhnsen
| S2205 | Damian Gola 15
Jan Papenbrock 14 | Der Einfluss von Schwefeldioxidbelastungen auf das Wachstum und die Mykorrhiza von Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2206 | Pia Hägerbäumer 12
Louise Holtmann 13 | Welche Auswirkung hat das Salz auf das Wachstum der Pflanzen? | Schillergymnasium
Marilies Freiburg
| S2207 | Theresa Kehl 12
Anais Ewald 12 | Was verträgt Kresse? | Schillergymnasium
Marilies Freiburg
| S2208 | Hans Klöcker 13
Simon Högemann 13 | Untersuchung zur Ozonwirkung auf Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2209 | Steffen Rachner 13
Christian Demling 14 | Biomonitoring mit Wasserlinsen - Zeigen Wasserlinsen die Belastung von Gewässern an? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2210 | Vanessa Sandkötter 13
Lara Sabersky 12
Lea Engbers 13 | Pflanzen in unterschiedlichem Wasser | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| S2211 | Charlotte Schüling 12
Miriam Baumeister 13 | Was lebt zwischen Autobahn und Kläranlage? - Zwei Tümpel im Vergleich | Schillergymnasium
Marilies Freiburg
| S2212 | Vanessa Schulze 13
Yvonne Niehues 12
Michaela Webers 12 | Mikroskopische Untersuchung von Sprossquerschnitten | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| J1201 | Felix Althoff 15 | Untersuchungen monofaktorieller undsynergistischer Wirkungen zur Ermittlung des Kipppunktes am Objekt Kresse. | Städt. Gymnasium Borghorst
Heinrich Dilling
| J1202 | Annemarie Bittner 15
Ines Gerling 15 | Das Märchen von der nutzlosen Assel | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| J1203 | Markus Rienschen 17
Alexander Heuger 17 | Farbstoffe aus Paprika - eine scharfe Sache | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2205 | Stefan Averesch 10
Frank Pehle 10
Jonas Kotzott 10 | Untersuchung von Aufwuchs in verschiedenen Gewässern | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2206 | Yan Berkel 12
Linus Fehr | Die Ethenwirkung auf Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2211 | Gertrud Engels 12
Nele Dingler 12 | Musik für Guppys | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| S2212 | Fabian Fiereck 14 | Unter welchen Lebensbedingungen lebt die Steppengrille am besten? | Schillergymnasium
von Janosch Zamory
| S2207 | Rebecca Heß 13 | Beobachtungen und Untersuchungen zur Blütenöffnung der Nachtkerze | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2213 | Philipp Jordan 13
Martin Waltermann 14
Yannic Siecaup 13 | Untersuchungen zum Verhalten der Wegameise „Lasius niger“ und der Bevorzugung best. Materialien bei der Besiedlung ihres Lebensraums im Formicarium | Städt. Gymnasium Borghorst
| S2210 | Mariele Kempken 11
Jana Steghaus 11
Miriam Hummelt 11 | Kaffee oder Gemüse? Was mögen Kompostwürmer lieber? | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2209 | Johanna Kugler 13
Jana Cibura 14 | Wir duschen, baden, putzen. Was verträgt ein Stiefmütterchen? | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2214 | Karoline Leopold 14 | Pferdeäppel aus Warendorf | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2201 | Eva Linderskamp 15 | Pflanzenstärke im Vergleich | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| S2204 | Anja Massolle 10
Sanja Boskovska 10 | Lebewesen und ihre Tätigkeit im Kompost | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2215 | Marius Mensing 11
Robert Woelke 12 | Wieso ist die Milch gesund? | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Christa Beermann
| S2216 | Vanessa Sandkötter 14
Lara Sabersky 13 | Die Verdauung von Speck, Kartoffeln und Ei im Funktionsmodell | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| S2203 | Daniela Schäpers 11 | Fische | Mariengymnasium
Dr. Nottebaum
| S2217 | Rabea Sunder 11
Bertuschka Boknik 11 | Rotes Licht für Guppies (Lernversuche) | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| S2218 | Tobias Tendieck 12 | Wie lässt sich das Alter der Fische bestimmen? | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Christa Beermann
| S2202 | Andrea Wickenbrock 14
Christine Kubotat
Julia Werning 10 | Scheucht man Bremsen in die Flucht, ist das für Pferde eine Wucht | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1201 | Annemarie Bittner 17
Ines Gerling 17 | Assel, siehst du mich? Die 5 Sinne der Assel | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1202 | Matthias Müllenbeck 20 | Die Wirkung von Kobaltbelastungen auf ds Verhalten, die Physiologie und Biochemie von Daphnia magna
als Grundlage zur Entwicklung und Standardisierung eines Schnelltests zur Gewässerbelastung durch Schwermetalle | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2201 | Wilko Beinlich 13
Lars Von der Burg 12
Stefan Karrengarn 12 | Die Bohne - welche Nährstoffe braucht sie zum Leben? | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2202 | Bertuschka Boknik 12
Gertrud Engels 13
Nele Dingler 13 | Zigaretten - Wie gefährlich sind sie wirklich? | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| S2203 | Melisa Dogan 12
Jacqueline Hemsing 12 | Untersuchungen zum Befall und zu Schäden durch Kastanienminiermotten an Kastanien Münsters | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2204 | Karin Engeler 15
Andrea Dütsch 15 | Gut oder Böse - alle Bakterien müssen weg? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| S2205 | Katharina Forsthove 13
Margarete Stüer 13 | Eine ziemlich haarige Angelegenheit! - Wie gut isolieren verschiedene Haararten Wärme / Energie? | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2206 | Johanna Kugler 15
Jana Cibura 15 | Stärke gleich Stärke?! Rund um die Kartoffel | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2207 | Karoline Leopold 15 | Das Große Krabbeln | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2208 | Anja Massolle 11
Jana Zirngibl 11 | Untersuchungen am Blaustern (Scilla siberica) auf Münsters Promenade | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2209 | Yannick Schöpper 13 | Wer war zuerst da, die Vögel oder die Dinosaurier? | Gymnasium Martinum
Frau Natrup
| S2210 | Jana Steghaus 13
M H 12
Mariele Kempken 13 | Deutschland sucht den Superdünger | Gymnasium Wolbeck
Theo Folker
| S2211 | David Thüning 12 | Haare! Wie sind Haare aufgebaut? Was halten sie aus und wozu sind sie gut? | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| S2203 | Markus Diemon 15
Sebastian Waltring 15
Pascal Middendorf 15 | Wachstum von Pflanzen beim Gießen mit unterschiedlichen Wassersorten | Friedensschule
Elgin Wrona
| S2206 | Anke Hockmann 12
Katrin Struhalla 12
Theresa Locker 13 | Auf der Suche nach dem besten Pausengetränk | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Christa Beermann
| S2201 | Wilko Beinlich 14
Benedikt Wöhlermann 15 | Die Bohne - Keimung und Wachstum unter ungewöhnlichen Bedingungen | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| S2207 | M H 13
Katharina Forsthove 14 | Fruitsbasket - Den Geschmacksnerven auf der Spur | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| S2211 | Niklas Plätzer 11
Niklas Fischer 12
Paul Buske 11 | Die Kartoffel - Von der Knolle bis zur Mahlzeit | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| S2213 | Margarete Stüer 14
Jana Steghaus 14
Mariele Kempken 14 | Wie bunt ist der Herbst wirklich? - Chromatographie von Herbstlaub | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| S2204 | Melisa Dogan 13
Ann-Christin Bärens 13
Sanja Boskovska 13 | Betrügen uns unsere Augen oder unser Gehirn beim Sehen? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2215 | Daria von Winzkowsky 15 | Synästhesie - wie verknüpft unser Gehirn Geschmack, (Geruch) und Sehen? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2205 | Lisa Greive 12
Gemma Corrado 11 | Waschen Waschnüsse besser als herkömmliche Waschmittel? | Karl-Wagenfeld-Realschule
Ursula Bröer
| S2202 | Henrike Bloemen 12
Nele Jansen 11
Lorena Weiß 12 | Eignen sich Pferdeäpfel als Dünger? | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2209 | Markus Meisel 12
Simon Krause 11 | Keimung von Pflanzen unter Einfluss von Magnetfeldern | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2210 | Johannes Niehaus 12
Markus Thiel 12 | Unter Buchen muss man Pflanzen suchen | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2212 | Anne Schlüter 12
Nadine Schlüter 12
Christine Hyss 12 | Spüli, Wischi, Waschi und die Umwelt! | Mariengymnasium
Theo Folker
| J1201 | Karin Engeler 16
Andrea Dütsch 16 | Marienkäfer - Wie der Glücksbringer glücklich wird! | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| S2216 | Julia Werning 13
Janina Eckhard 11 | Die effektivste Einstreu gesucht! | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2208 | Katharina Lux 14
Rabea Sunder 13 | Waschnüsse | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| S2214 | David Thüning 13 | Pflanzen unter Einwirkung von Treibstoffen und Salzsäure | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| J1202 | Tanja Hesping 16
Vanessa Sandkötter 16 | Die Vererbung beim Meerschweinchen | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| J1201 | Wilko Beinlich 15
Robert Labonté 15 | Isolierung und Identifizierung von Blatt- und Fruchtfarbstoffen mittels Dünnschichtchromatographie und Photometrie | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| J1202 | Katharina Forsthove 15
Anna Erhardt 16
Benedict Wöhlermann 16 | pH-Wert vor und nach dem Putzen mit Zahnpflegeprodukten | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| J1203 | Philipp Hagemann 15
Fabian Israel 15
Tobias Paulus 15 | Einfluss der Temperaturen auf die Lebensgewohnheiten des Rosenkäfers | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1204 | Rayan Hasso 15
Rabea Sunder 14 | Untersuchung von Katzenfutter | Pascal-Gymnasium
Karin Schulz
| J1205 | Katharina Hauck 15
Cornelius Hecking 18
Alexander Bienek 18 | Experimentelle Untersuchung zur Optimierung von Gummi in Abhängigkeit von verschiedenen Additiven | Landschulheim Schloss Heessen
Dr. Heike Koch
| J1206 | Victor-Felix Hilgers 16
Marian Rasche 16 | Wirkt Kiefernholz antibakteriell? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1207 | M H 14
Margarete Stüer 15 | Sauer macht lustig - Vitamin-C-Nachweis in Lebensmitteln | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| J1208 | Jens Kamlage 15 | Herstellung natürlicher Duftstoffe | Fürstenberg-Realschule
Stefan Hellmann
| J1209 | Mariele Kempken 15
Jana Steghaus 15 | Warm durch den Winter - Wärmeisolation von verschiedenen Stoffen | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| J1210 | Tobias Klostermann 19 | Untersuchung des Klimawandels anhand der Gewässerzirkulation | Fürstenberg-Gymnasium
Hans Hermann Schweiker
| J1211 | Karoline Leopold 17
Stephan Rinschen 18 | Untersuchung von Essigsäurebakterien | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| J1212 | Jan Schiwietz 15
Marian Teigler 15 | Die Jugend von heute | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1213 | Lisa Schowe 14
Scarlett Fastenrath 14
Georgina Kalvari 15 | Das Geheimnis der Magischen Bilder: Stereoskopisches Sehen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J1214 | Frederike Schulte im Busch 15
Leona Weitkamp 14
Vanessa Wischmann 14 | Labyrinthversuche mit Rennmäusen | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1215 | Sarah Watzky 15
Jana Bosse 15
Lena Sprakel 14 | Färbeversuche mit Saflor und Kanadischer Goldrute | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1216 | Mandy Woltering 14
Helena Schulte-Beerbühl 15
Johanna Rohloff 14 | Ist Wimperntusche wirklich wasserfest? | Friedensschule
Elgin Wrona
| S2201 | Henrike Bloemen 13
Lorena Weiß 13
Nele Jansen 12 | Auf welche Farben fliegen Fliegen? | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2202 | Johannes Breulmann 13
Christian Fröhls 13
Christian Probst 14 | Optische Täuschungen | Gymnasium Martinum
Böhm
| S2203 | Philipp Demling 13
Tim Keckstein 14 | Welche Methode seine Zähne zu pflegen ist am besten? | Ratsgymnasium
Gabriele Jansen
| S2204 | Sandra Dieckmann 12 | Vegetarisch?! Nein danke - Die Ernährung fleischfressender Pflanzen | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Astrid Köhnsen
| S2205 | Lisa Greive 13
Gemma Corrado 12
Sharanka Ketheeswaran 14 | Henna mehr als eine Pflanze?! | Karl-Wagenfeld-Realschule
Ursula Bröer
| S2206 | Nico Mack 13
Hendrik Hagerott 14 | Schimmelentstehung auf Brot | Ratsgymnasium
Gabriele Jansen
| S2207 | Andre Massolle 11
Jonas Berheide 10
Muhammed Cetinkaya 11 | Die Beeinflussung der Keimung und des Wachstums von Pflanzen durch Pflanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2208 | Anja Massolle 13 | Bestimmung der biologischen Aktivitäten von Böden | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S2209 | Johannes Niehaus 13 | Mit Atomkraft geizen und doch das Wasser heizen | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2210 | Martin Riesenbeck 12
Niklas Fischer 13
Jonas Gayhoff 13 | Schnittblumen - Wie halten sie am längsten? | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| S2211 | Dominik Rudol 11
Alexander Ohlmeyer 12
Marvin Pohl 12 | Kann man im Schlaf, durch die Replaytaste eines Rekorders, englische Vokabeln lernen? | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S2212 | Nadine Schlüter 13
Fiona Kottrup 13
Sanjana Sieling 12 | Die Brennessel- eine Nutzpflanze | Mariengymnasium
Theo Folker
| J102 | Wilko Beinlich 16 | Lärmpegelmessung und damit zusammenhängende Verhaltensforschung im Lern- und Lebensraum Schule | Städt. Gymnasium Wolbeck
Alexander Stokowy
| J103 | Tim Diekmann 15 | Verhaltensbeobachtung beim Goldkopflöwenäffchen (Leontopithecus rosalia chrysomelas) | Westf. Gesellschaft für Artenschutz
Ulrike Jeske
| J104 | Paulus Gorschlüter 15
Raphael Gorschlüter 20 | Wasserbelebung | Städt. Gymnasium Wolbeck
| J105 | Fabian Israel 16
Kevin Hadamus 16 | Entwicklung einer einjährigen Kornnatter | Friedensschule
Elgin Wrona
| J106 | Johanna Kasberg 17
Philipp Stratmann 15
Jan-Frederick Beitl 13 | Auswirkung der Landwirtschaft auf Fließgewässer | Westf. Gesellschaft für Artenschutz
Anke Schalow
| J107 | Hans Klöcker 18 | Biotechnologie der alkoholischen Gärung mit immobilisierten Hefezellen und Enzymen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| J108 | K.J. P. 15
Hannah Rohlmann 15 | Farbgewinnung | Gymnasium Martinum
Hans-Jürgen Rass
| J109 | Helena Schulte-Beerbühl 16
Mandy Woltering 15
Johanna Rohloff 15 | Herstellung von Mundwasser | Friedensschule
Elgin Wrona
| J110 | Sarah Watzky 16
Lena Sprakel 15
Jana Bosse 16 | Was ist Angst und wie reagiert der Körper darauf? | Friedensschule
Elgin Wrona
| S204 | Eva Maria Beckmann 12
Isabelle Harbelle 12 | Können Hunde bis 3 zählen? | Mariengymnasium
Theo Folker
| S205 | Anna-Kristin Bochnia 12 | Was schmeckt oder schreckt Fliegen ab? | Gymnasium Augustinianum
Hans-Jürgen Ziffus
| S206 | Marvin Brink 12
Marvin Kötting 11 | Auswirkung verschiedener Wassersorten auf verschiedene Pflanzen. | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| S207 | Jannis Fabry 11
Leon Scharte 11 | Schäden durch die Kastanienminiermotte in Münster im Jahr 2006 | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S208 | Rebecca Fels 12 | Wer besitzt das wärmste Winterfell? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S209 | Stefan Glösekötter 14
Nils Jansen 14 | Farbwasserentfärbung durch Kieselschalen von Diatomeen. | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| S210 | Alyssa Herweg 11
Alina Miriam Vanessa Hauck 11 | Was passiert, wenn man Hefeteig gehen lässt? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S211 | Fabian Jägers 12
Fabian Schowe 13
Yannes Jabboury 13 | Können Wasserflöhe Farben sehen ? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S212 | Julian Jeggle 11
Maximilian Schwaer 12
Louis Düpmeier 12 | Die antibakterielle Wirkung von Salbeiextrakt auf Bakterien. | Mariengymnasium
Theo Folker
| S213 | Andre Massolle 12
Muhammed Cetinkaya 12
Hanno Krümplelmann 11 | Das Geheimnis der Mykorrhiza | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S214 | Alessa Peters 14
Leona Schlöder 14 | Langer Finger - schlauer Mensch? Zusammenhang von Fingerlängen und Fähigkeiten | Gymnasium Augustinianum
Hans-Jürgen Ziffus
| S215 | Niklas Plätzer 13
Paul Buske 13 | Koffeinlieferanten im Vergleich | Städt. Gymnasium Wolbeck
Alexander Stokowy
| S216 | Martin Riesenbeck 14
Niklas Fischer 14
Jonas Gayhoff 14 | Bakterien im Alltag | Städt. Gymnasium Wolbeck
Alexander Stokowy
| S217 | Jannek Röhl 12
Henrik Schwermann 12 | Die Entwicklung der Stabheuschrecken unter verschiedenen Bedingungen | Mariengymnasium
Theo Folker
| S218 | Natascha Rubner 13 | Was ist die beste Methode den pH-Wert im Mund zu regulieren? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S219 | Dominik Rudol 12
Maurice Kramer 12
Sebastian Osthues 12 | Was sollten Schüler wählen: Klebstoffe aus dem Kaufhaus oder selbsthergestellten Klebstoff? | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S220 | Judith Schindler 10
Lea Weber 10
Friederike Mönning 11 | Mäuselabyrinth | Gymnasium Martinum
Hans-Jürgen Rass
| S221 | Rico Schröder 13
Dennis Westphal 12
Pascal Kone 11 | Umweltbewusstsein an unserer Schule - Wie können Schüler/innen unserer Schule zum Umweltschutz erzogen werden? | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S222 | Viktoria Senger 12
Theresa Hlady 12
Maren-Tiana Pahlenkemper 11 | Bewässerungssysteme von Zimmerpflanzen und ihre Tauglichkeit | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S223 | Oliver Vienenkötter 12
Julia Weber 11
Karlotta Vienenkötter 11 | Was sind die besten Bedingungen für Bäckerhefe? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S224 | Teresa Weber 11
Lisa Hegemann 11
Jana Ossenbrügger 11 | Pflanzengallen bestimmen und untersuchen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Johannes Hopmann
| S225 | Annika Werner 14
Quynh-Nhi Vo 13 | In welcher Wasserlösung hält eine Schnittblume am längsten frisch? | Ratsgymnasium
Friederike Picard
| S226 | Nadine Zumsande 11
Daria Besselmann 12 | Kaninchen und Meerschweinchen als Lieferanten von Blumendünger | Mariengymnasium
Theo Folker
| J1201 | Natalie Holm 15
Carina Brant 16 | Scharf, schärfer,...CAPSAICIN | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1202 | Sebastian Igelmann 19
Fabian Winckler 19
Fabian Schreiber 19 | Mit Feuer und Flamme | Städt. Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| J1203 | Anja Kofoet 18 | Reifeprüfung - Nachweis des Phytchormons Ethen beim Reifeprozess von Äpfeln mit Hilfe der Gasdromatographie | Städt. Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| J1204 | Alessa Peters 15
Julia Kümpers 15
Anna-Kristin Bochnia 13 | Aufzucht und Entwicklung des Vogels des Jahres 2007: Der Turmfalke | Gymnasium Augustinianum
Hans-Jürgen Ziffus
| J1205 | Lisa Schowe 16
Anja Massolle 16 | Wenn Blätter rot werden... Chlorophyllfluoreszenz als Indikator für das Maß von Pflanzenschädigungen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2201 | Felix Braun 10
Lena Marie Puke 11
Maximilian Pochert 10 | Kellerasseln: Lebensbedingungen und Verhalten | Städt. Gymnasium Wolbeck
Edeltraut Wagner
| S2202 | Clemens Erdmann 11
Tim Drosson 11 | Wie, was und wie gut frühstücken unsere Mitschüler | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2203 | Fiona Fabry 10
Chantal Luczynski 11 | Rhythmen bei Pflanzen - untersucht an Blütenöffnung und Blattbewegung | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2204 | Steffen Hanewinkel 12 | Auswirkungen eines starken Magnetfeldes auf die Entwicklung der Larve des Mehlkäfers | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2205 | Lisa Hegemann 12
Jana Ossenbrügger 12 | Überlebenskünstler Bärtierchen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2206 | Lara Hohm 10
Natalie Piorun 10
Alina Hülsmann 12 | Wir machen Salzstangen | Gymnasium Martinum
Hans-Jürgen Rass
| S2207 | Gerrit Hugendieck 14 | Pilzbestimmung im Naherholungsgebiet „Haddorfer See“ als vorbereitende Arbeiten zur Erstellung eines Pilzlehrpfades | Städt. Gymnasium Dionysianum
Gudrun Jesse
| S2208 | Sina Junkers 11
Judith Schindler 11 | Wir machen Kaugummi selber | Gymnasium Martinum
Hans-Jürgen Rass
| S2209 | Johannes Kalvari 12
Fritz Banke 11
Leo Welma 11 | Nachweise von Konservierungsmitteln an Mandarinen aus münsteraner Geschäften | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2210 | Annika Kühn 11
Katharina 11 | Untersuchung der Keimung von Sonnenblumenkernen | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| S2211 | Jens Luhmann 13
Sebastian Zeis 12 | Können junge Hamster mit Katzenmilch aufgezogen werden? | Friedensschule
Elgin Wrona
| S2212 | Maren-Tiana Pahlenkemper 12 | Schüler/innen mit Übergewicht/Untergewicht an einer Realschule mit ländlichem Einzugsgebiet | Realschule zur Windmühle
Edeltraut Wagner
| S2213 | Jannek Röhl 12 | Die Farbwahrnehmung bei Stabschrecken (Carausius morosus) | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2214 | Marius Ruten 13
Robert Herding 13
Felix Achtermann 14 | Ohne Moos nix los! Untersuchungen an Lebermoosen | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2215 | Jana Alice Schmitting 14
Katharina Duhme 13 | Wie reagiert Weizen auf verschiedene Blumendünger? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2216 | Maximilian Schwaer 13
Maximilian Wemhoff 12 | Pflanzenwachstum unter starkem magenetischem-/ und Strom-Einfluss. | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2217 | Teja Talle 10
Julian Bohm 11 | Wie reagieren Pflanzen auf Licht? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2218 | Eike Von Pidoll 12
Gerrit Bintz 12
Simon König 12 | Die Sportlichkeit des Gymnasiums Wolbeck | Städt. Gymnasium Wolbeck
Edeltraut Wagner
| S2219 | Enno Walkenfort 11
Niklas Helmig 11
Jakob Leie 12 | Pilze auf Holz | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2220 | Mika Weßeler 11
Janik Weßeler 13 | Muckibude für die Zähne - Starke Zähne durch Fluoride | Ratsgymnasium
Kirsten Schwarz-Weßeler
| J1201 | Nikola Helmer 15
Lisa- Maria Over 16 | Boden - seine Bedingungen | Käthe-Kollwitz-Schule
Christine Friedrich
| J1202 | Franziska Quade 19 | Hygiene der Sanitäranlagen an unserer Schule | Fürstenberg-Realschule
| J1203 | Jennifer Vogt 17
Luisa Püttmann 17
Johanna Beckebaum 18 | Direkte Wirkung von Mistellektin und hochdosiertem Vitamin C auf Brustkrebszellen - eine in-vitro Untersuchung an einer etablierten Brustkrebszelllinie | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J1204 | Andreas Wild 15 | Fledermäuse in und um Greven | Gymnasium Augustinianum
Hans-Jürgen Ziffus
| S2201 | Anna-Lena Bast 11
Imke Leimbach 10
Sarah Wigger 10 | Warum werden viele Blätter im Herbst bunt? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Astrid Bakenecker
| S2202 | H. B. 11
Sina Alsini 12 | Reaktionen von Haaren in verschiedenen Haarwaschmitteln | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2203 | Annika Duvos 13 | Warum sind die Blätter im Frühling hellgrün? | Städt. Gymnasium Borghorst
Dr. André Wenning
| S2204 | Isabelle Harbeke 14
Nadine Zumsande 13 | Wachstum und Stoffwechsel von Hefe unter Einfluss eines starken Magnetfeldes | Mariengymnasium
Theo Folker
| S2205 | Philipp Kleemann 14
Daniel Werner 14 | Ackerschachtelhalm - mehr als ein Unkraut | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2206 | Annika Kühn 12
Pia Wüller 13 | Untersuchung von Dünger | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| S2207 | Nina Masiak 14
Kathrin Banning 14
Jennifer Dörsam 14 | Entwicklung eines natürlichen Antizeckenmittels | Snedwinkela Realschule
Ulrike Eckrodt-Schmeing
| S2208 | Katharina Müller 13
Mareike Horstmann 13 | Haarfärbung bei Schülern unserer Schule - Pflanzenfarbe contra chemische Farbe | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S2209 | Julian Niehoff 14
André Merten 14 | Umweltfreundliche Abwasserreinigung | Realschule St. Martin
Antonius Burges
| S2210 | Florian Niestroj 12
Maximilian Schneider 13
Daniel Kaul 12 | Natürlicher Pflanzendünger (Kompost) oder chemischer Dünger - Was sollten Verbraucher wählen? Was sollten Verbraucher wählen | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S2211 | Matthias Röckrath 14 | Konservierungsmittel gegen Schimmelpilze | Joseph-Haydn-Gymnasium
Peter Thiel
| S2212 | Sainab Said 14 | Deo + billig = schlecht? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2213 | Johanna Scheiper 11
Lucas Mauczik 11 | Untersuchung des Aaseewassers | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna-Lena Panzer
| S2214 | Noa-Pauline Weritz 13 | Schlägt Schokolade auf die Stimme? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| J1201 | Karl Dreyer 17 | Steuerung und Regelung von Senfpflanzen | Mariengymnasium
Dr. Sabine Schöneich
| J1202 | Marlyn Elfers 16
Clarissa Hovekamp 16 | Rühr mich nicht an - und wenn doch? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| J1203 | Rita Elfrich 16
Ann-Christin Schwartze 16
Laura Geisemann 15 | Marienkäferforschung auf den Punkt gebracht | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| J1204 | Keno Moenck 15
Constantin Rickert 15 | Wasserstoffproduktion des Rhodobacter capsulatus | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1205 | Alexandra Niesing 16
Carolin Kettner 16
Victoria Linderskamp 15 | Natürlich klebrig! | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| J1206 | Vanessa Riering 16
Danjana Gänsler 16 | Der antibakteriellen Folie auf der Spur! | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Monika Kleinpaß
| J1207 | Lisa Schowe 18 | Entwicklung eines Verfahrens zur Früherkennung von Pflanzenschädigungen durch Quantifizierung von Photosyntheserate und Pflanzenstress mittels Chlorophyllfluoreszenzanalyse | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| J1208 | Andreas Wild 16 | Fledermäuse und ihre Quartiere in Greven | Gymnasium Augustinianum
Hans-Jürgen Ziffus
| S2201 | Andreas Dietrich 12 | Den Regenwürmern auf der Spur | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2202 | Alexander Funke 14
Jan Knöfel 15 | Fasern aus Brennnesseln | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2203 | Ann-Christin Häder 14 | Das Mundpad -Ein Pad gegen Mundgeruch- | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2204 | Mareike Horstmann 14
Rosalie Zumbrink 13 | Wie wirkungsvoll sind Zahnpflegekaugummis? | Realschule zur Windmühle
Monika Mersch
| S2205 | Moritz Jungemann 14
Lennart Märten 14
Louis Tenbrock 13 | Untersuchungen an Stabheuschrecken | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2206 | Dominik Lübbecke 14 | Auf den Spuren des Rehwildes im Jagdrevier Schäringer Feld | Realschule St. Martin
Antonius Burges
| S2207 | Lucas Mauczik 12 | Verhaltensforschungen an Mehlwürmern | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna-Lena Panzer
| S2208 | Anton Mende 10
Tom Sander 11 | Wenn die Werbung lügt - Warum die Nudeln nicht nur kleben, wenn sie al dente sind | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Sarah Uckelmann
| S2209 | Henry Steilberg 10
Oliver Brombach 11 | Was frühstückst du so? Umfrage und Auswertung der Essgewohnheiten von SchülerInnen des MSM-Gymnasiums in Telgte. | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Sarah Uckelmann
| S2210 | Lea Wickord 10
Saskia Curtis 11 | Fleckenteufel Haarwaschmittel? Eine Untersuchung der Reinigungskraft verschiedener Shampoos an Alltagsflecken | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| J1201 | Charlotte Decker 17 | Ethen als Apfelpflücker? | Gymnasium Wolbeck
Dr Franz Kappenberg
| J1202 | Charlotte Decker 17 | Dürfen Apfel und Banane kuscheln | Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| J1203 | Tessa Egbert 14
Laura Sondermann 15
Kathrin Heinrich 16 | Kaffeeprütt - Zu schade zum Wegschmeißen?! | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1204 | Anna Engels 14
Nils Strathaus 15
Julia Austermann 15 | Der Fotosynthese auf der Spur | Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| J1205 | Leonard Krekeler 14
Helena Riering 15
Charlotte König 15 | Rotkohl | Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| J1206 | Lara Niemann 14
Johanna Ritter 15
Jonas Mack 15 | Zeigen Erbsen beim Keimen ungewöhnliches Verhalten? | Gymnasium Wolbeck
Dr. Franz Kappenberg
| S2201 | Vivienne Ahlert 13
Lea Schaden 13
Naomi Jöns-Anders 13 | Lügen haben kurze Beine | Gymnasium Wolbeck
Dr Franz Kappenberg
| S2202 | Josef - Heinrich Bogatzki 14 | Die Macht der Musik | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Ralf Brüggemann
| S2203 | Nico Breuker 13
Leon Breuker 13
Simon Stasch 13 | Wer sagt die Wahrheit - Körpersprache, Gesichtsmimik und ein Lügendetektor | Realschule St. Martin
Antonius Burges
| S2204 | Thomas Dustmann 13 | Beobachtung der Jungenaufzucht bei der Rauchschwalbe | Gymnasium Wolbeck
Dr. Carsten Trappmann
| S2205 | Laura Frenzel 10 | Düngen ? Ja oder nein? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Jörg Asshoff
| S2206 | Tim Hummelt 13
Aurelius Thoß 13 | Beseitigung von Rohöl auf bewegtem Wasser | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna Lena Panzer
| S2207 | Luke Januuskewitz 14
Moritz Tümpner 14 | Warum steigt der saft aus der Babyflasche?-Experiment zur Osmose | Gymnasium Wolbeck
Anne Haarmann
| S2208 | Michelle Krühler 14 | Analogkäse? Echter Käse? oder alles Käse??? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2209 | Gino Kümmeke 13 | Quellung bei Hülsenfrüchten | Gymnasium Wolbeck
Dr. Carsten Trappmann
| S2210 | Florian Leise 12
Rick Ausmann 12
Meike Terlutter 12 | Der Sorbitol-Indikator | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2211 | Oliver Pisula 13
Charldinas Chandrakumar 14
Maximilian Wallochny 14 | Was Mäuse wirklich wollen. | Ratsgymnasium
Philipp Schulte
| S2212 | Svenja Roland 11
Charlotte Holtmann 12
Zita Pahlsmeier 11 | Können probiotische Getränke im Darm wirken?-Untersuchung des bakteriellen Wachstums | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Sarah Uckelmann
| S2213 | Simeon Schwager 11 | Gartenkresse im Paradies | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2214 | Naomi Seibt 10 | Untersuchung von Kartoffeln | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| S2215 | Felix Stevens 10
Tom Sander 12
Anton Mende 11 | Projekt Blumenarzt - So wachsen Tomatenpflanzen am schnellsten | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Lena Kaufmann
| S2216 | Linus Weber 14
Jens Prause 15 | Der Sommerflieder - ein Schmetterlingsmagnet | Gymnasium Laurentianum
Arno Biesemann
| S2217 | Vanessa Weglage 11
Julia Dahlmann 11 | Öle und Fette - selbst hergestellt | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2218 | Philipp Zeuch 12
Alexander Sawitzki 12
Eldin Celebic 11 | Bakterien in unserer Schule | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna-Lena Panzer
| J1201 | Kevin Cichy 15 | Untersuchung der Lernfähigkeit und Nahrungspräferenzen der Madagassischen Fauchschabe | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1202 | Natalie Schöpker 15
Dominik Schöpker 13 | Einfluss von CO2 auf den Planzenwachstum | Gymnasium Wolbeck
Christoph Sievers
| J1203 | Lisa-Marie Wille 15 | Die Bluterkrankung Leukämie-Eine Untersuchung des Blutes von erkrankten Kindern | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Holger Heppe
Veronika Kohl | S2201 | Rick Ausmann 13
Luca Büning 13 | Bakterien und ihre dunkle Seite | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
| S2202 | Carina Bolz 10
Isabelle Hübner 11
Carlos Thurn 10 | Können Steine Wasser beleben? | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Sarah Uckelmann
| S2203 | Nina Düppe 10
Marlene Tolgauer 10 | Wer lernt schneller, Meerschweinchen oder Degus? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Nadine Hesse
| S2204 | Carolin Elzinga 14
Sophia Klaletsch 14 | Konservieren von Lebensmitteln | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Nadine Hesse
| S2205 | Marc Feldmann 12
Pascal Lafrenz 12
Janek Schwarze 13 | Was passiert mit Lebensmitteln bei verschiedenen Temperaturen? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna-Lena Dreier
| S2206 | Charlotte Haffner 11
Luisa Jeromin 10 | Durch Abholzung bedrohte Tierarten im Regenwald von Ecuador | Johann-Heinrich Schmülling Realschule
Dr. Gudrun Großkopff
| S2207 | Felix Heinrich 10
Philipp Martens 11
Moritz Pollert 10 | Wie beeinflusst Musik Pantoffeltierchen? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Nadine Hesse
| S2208 | Jessica Lafrenz 14 | Unter welchen Bedingungen können Pantoffeltierchen überleben? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| S2209 | Lena Lagemann 11
Lydia Josefine Lauerer 11 | Die Sinneswahrnehmung bei Katzen und Meerschweinchen | Goethe-Gymnasium
Michael Förster
| S2210 | Tabea Langenstroer 10
Katharina Kerkau 10 | Welche Farbe mögen Kaninchen am liebsten? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Nadine Hesse
| S2211 | Florian Leise 13
Justin Leifeld 13 | Das schmutzige Geheimnis der Erde | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2213 | Carsten Pötting 12 | Papier unter Druck - ein Modell für Holz | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2214 | Meike Terlutter 13 | Untersuchung über die Veränderung der Libellenfauna des NSG Hanfteich von 1934 bis 2011 | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2215 | Florian Teutemacher 13
Luca Frankenstein 12 | Pflanzen unter Magneteinfluss | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2216 | Varvara Vakhrusheva 12
Elisabeth Bernhardt 12 | Gemüse DNA | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Dr. Carsten Penz
| S2217 | Friederike Wallochny 12 | Wenn die Haut Wellen schlägt | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2218 | Jan Wetter 13 | Pflanzliche Milchsäfte - alle gleich? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2219 | Philipp Zeuch 13
Florian Warnke 12
Niklas Neuenstein 13 | Das Ohr und seine Tücken | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna-Lena Dreier
| J1201 | Stephan Abeln 16
Sebastian Peuker 20
Leonie Peuker 15 | Äpfel – Zusammenhang zwischen der visuellen Wahrnehmung und dem Geschmack | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Ulrich Juhl
| J1202 | Julius R. Herting 18 | Drosophila melanogaster – ein Bioindikator für belastete Lebensmittel? | Städt. Goethe-Gymnasium Ibbenbüren
Holger Walke
| J1203 | Anneke Thiede 18
Jan-Philipp Knepper 17 | Nachweis der Defizienz des Proteins ,,Myeloid Differentiation primary respomse gene (88) (MyD88) in MyD88-defizienten Mäusen | Pascal-Gymnasium
Michael Deittert
| J1204 | Maximilian Grünewald 18
Fabian Hundehege 18 | Überprüfung der Blühdauer der Rose Marie Claire unter Zugabe verschiedener Substanzen | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1205 | Jan Arne Schrage 18
Patrick Paziener 19 | Untersuchung des Proteins Annexin A2 im Hinblick auf seine lipidbindenen Eigenschaften | Pascal-Gymnasium
Michael Deittert
| J1206 | Hanan Jöns-Anders 18
Fabian Vorholt 18 | Von Musikern und Denkern | Gymnasium Wolbeck
Monika Böger
| J1207 | Julia Kipp 14
Milena Bockelmann 15
Stefanie Uthmann 14 | Wie kommt die Laus auf die Lippe? | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
| S2201 | Pascal Croissant 9
Simon Backes 10
Felix Bäumker 11 | Beeinflussung von Kresse durch verschiedene Substanzen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2202 | Lars Schlüter 13
Max Kroos 13
Jens Grottendieck 13 | Das Geheimnis der roten Früchte - Anthocyane in Himbeere, Brombeere und Co | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Dipl.Biol. Astrid Köhnsen
| S2203 | Cecil Kupper 10
Merisa Cekic 11
Thea Kunkemöller 10 | Die Farben des Herbstes | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Studienrät Silvia Schilmöller
| S2204 | Philipp Martens 12
Stephan Wieneke 11 | Herstellung von Schneckenschleim | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2205 | Laura Kuhn 13
Lisa-Marie Allebrod 12
Solve Senghove 13 | Heuaufguss: Untersuchung genormter Gewässerproben in Abhänigkeit von der Zeit | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S2206 | Mathis Sandmann 12
samir alexander Rommel 11
Mirco Rammert 11 | Kann man die Sinne der Schnecken dafür nutzen, sie vom Salat abzuhalten? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | S2208 | Philip Claus 14 | Kartierung von Kleinsäugern mit Hilfe von Gewöllen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S2209 | Thahel Rentmeister 11
Tim Biallaß 11 | Konservierung von Obst und Gemüse | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | S2210 | Alexander Rösner 12 | Kresse und Katzenstreu - kann das gut gehen? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | S2211 | Angela Zimmermann 11
André Zimmermann 12 | Lebensmittel unter Vakuum | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
Jörg Asshoff | S2212 | Henrik Kempkes 14 | Orientierungssinn bei Meerschweinchen | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2213 | Philipp Zeuch 13 | Rund ums Moos | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Anna-Lena Dreier
| S2214 | Leonie Walter 10
Ina Weniger 10 | Stärke - wo kann man sie finden und kann man Stärke verschiedener Pflanzen unterscheiden? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | S2215 | Charlotte Haffner 12
Fine Kronshage 12 | Umweltschutz was geht mich das an oder was kann ich denn schon tun? | Johann-Heinrich-Schmülling-Schule
Dr. Gudrun Grosskopff
| S2216 | Helena Kötter 10
Chiara Heuer 10 | Wie gedeiht die Kresse am besten? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | J1201 | Dominik Beyer 18 | „Welchen Einfluss hat die Ernährung auf die Erbinformation?“ - Erkenntnisse aus dem Bereich der Epigenetik am Beispiel der Agouti-Mäuse | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Silvia Schilmöller
| J1202 | Tabitha Rücker 17 | Hydrogel auf der Basis von Genipin vernetztem Chitosan - Eine Studie zur möglichen Anwendung als ein neues bioadhäsives Material zur Arzneimittelverabreichung/ Genipin-crosslinked Chitosan Hydrogel - A study on its application as a novel material | Annette-von-Droste-Hülshoff-Schule
Dr. Carsten Penz
Sebastian Paul | J1203 | Florian Kotnik 18 | Ist die heterologe Expression und Isolation von Plastocyanin in/ aus E. Coli möglich? | Friedensschule
Elgin Wrona
| J1204 | Philip Claus 15 | Kartierung eines Kleinsäugervorkommens im Jahresverlauf anhand der Analyse von Schleiereulengewöllen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1205 | Malte Nick 16
Jia-Lin Shi 15 | Nanofluide in Mikroorganismen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1206 | Larissa Schowe 17
Laura Hallekamp 16
Felix Teschke 17 | Stellenwert spezifischer Laborwerte in der Zellkultur am Beispiel eines Versuchs an Glioblastomzellen | Clemens-Brentano-Gymnasium
Gregor Dresemann
| J1207 | Meike Terlutter 15 | Über das Vorkommen und die Verbreitung von Gomphiden an verschiedenen Gewässertypen im Münsterland | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
Thomas Nickel | S2202 | Stefan Bühner 12
Lennard Frühling 12 | Biologisch abbaubarer und essbarer Kleber | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2203 | Benthe Engels 12
Janina Makrutzki 15
Maja Büchter 12 | Die Welt ist bunt - sind Farben konzentrationsbeeinflussend? | Kardinal-von-Galen-Gesamtschule
Monique Gelker
| S2204 | Helena Kötter 11
Chiara Heuer 12
Leonie Walter 11 | Die zitternde Zitterspinne | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | S2205 | Katharina Vieth 12
Dennis Hennecker 13 | Entwicklung von Killifischen im Ei bei unterschiedlichen Temperaturen | Euregio Schule
Julia Berger von Lengercke
| S2206 | Moritz Severin Wenners 13 | Farbiger Geschmack? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2207 | Julian Bamberger 14
Adriaan Knirim 13 | Gärungen unter abiotischen Einflussfaktoren | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
Nadine Hesse | S2208 | Laura Kuhn 14
Lina Müller 14 | Ist die Gedächtnisleistung von Ratten beeinflussbar? Wenn ja,wodurch? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S2209 | Laura Möller 13
Jule Severin 15 | Kohlenstoffdioxidbindung von Algen | Montessori Schule Münster
Hannah Denger
| S2210 | Marius Martin 11 | Schnittblumennahrung - Freund oder Feind? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S2211 | Niklas Krampe 14
Merlin Mayer 14
Jannik Füchtenhans 14 | Vanillin in Lebensmitteln - nimmt uns die Lebensmittelindustrie auf den Arm? | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Astrid Köhnsen
| S2212 | Carina Bolz 12
Isabelle Hübner 13 | Vitamine - Ist da noch mehr? | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Silvia Schilmöller
| S2213 | Niklas Kellers 11
julian Benken 13 | Wie mag es der Triops ? | Euregio Schule
Claudia Kamann
| S2214 | Marit Oeljeklaus 12
Lena Sievers 12 | Wie reagiert der Regenwurm auf äußere Einflüsse? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Thomas Nickel
Christa Werning | S2215 | Pascal Croissant 10
Felix Bäumker 12 | Wie unterscheiden sich Pflanzsubstrate hinsichtlich chemischer Inhaltsstoffe und ihrer Wasserspeicherfähigkeit? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2216 | Marvin Schnase 12
Noah Gehrmann 12
Michel Reckenfelderbäumer 11 | Wie verhalten sich zwei Buntbarschpärchen in einem Aquarium? | Euregio Schule
Claudia Kamann
| S2217 | Gina Adam 12 | Wird der Wachstum von Wasserlinsen durch Lebensmittel oder Chemikalien beeinflusst | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2218 | Lars Schlüter 14
Max Kroos 16
Jens Grottendieck 14 | Vanillin - ein teures Gewürz? | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Astrid Köhnsen
| J1201 | Jan Kruse 16 | Auswirkungen anthropogener Umwelteinflüsse auf epiphytische Flechten | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1202 | Mara Schwenken 15
Lina Müller 15
Lara Höttecke 16 | Auswirkungen von E-Zigaretten im Vergleich zu normalen Zigaretten auf verschiedene Organismen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1203 | Janina Makrutzki 16
Maja Lilly Büchter 13
Kim Höpper 14 | Biofarben - selbst gemacht | Kardinal-von-Galen-Gesamtschule
Monique Mense
| J1204 | Felix Teschke 18
Carolin Quante 18
Anna Koch 18 | Die Rolle des Vascular Endothelial Growth Factor (VEGF) in der onkologischen Therapie gegen Glioblastom | Anette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J1205 | Moritz Tümpner 19 | Experimentelle Untersuchung von fleischfressenden Pflanzen | Gymnasium Wolbeck
Carsten Trappmann
| J1206 | Anna Hülsmann 18 | Intelligenz von Ratten und Mäusen - Bestätigen sich die weitverbreiteten Vorurteile über die Intelligenz dieser Tiere und sind die Vorbehalte gerechtfertigt oder nicht? | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Dr. Carsten Penz
Sebastian Paul | J1207 | Marti Lindenberg 16
Jonas Evers 16 | Strahlungsresistente Microalge - für einen biotechnischen Strahlenschutzanzug ? | Snedwinkela-Realschule
Gerrit Upmeier
| J1208 | Laura Hallekamp 17
Judith Everding 18
Ina Schulze-Wermeling 18 | Überprüfung der Wirkung von Caelyx(r) in der Zellkultur im Vergleich zu Epirubicin | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J1209 | Ronja Reinhardt 18 | Verhaltensbiologische Beobachtungen und Bearbeitung weiterführender Fragestellungen am Beispiel des Schimpansen | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Frank Achtergarde
| J1210 | Lea-Marie Nentwig 18
Larissa Schowe 18 | Wirksamkeit der Chemotherapeutika in der DDR am Beispiel eines Versuchs an Bendamustin | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| S2202 | Hannah Kamp 13
Lea Michelle Benning 12
Lea Cremann 13 | Die Regenbogenrose | Kardinal-von-Galen-Gesamtschule
Monique Mense
| S2203 | Benthe Engels 13
Kim Höpper 14 | Können Mäuse lernen? | Kardinal-von-Galen-Gesamtschule
Monique Mense
| S2204 | Mirco Rammert 14
Maximilian Esch 14
Piet Loose 13 | Konzentrationsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern bei verschiedenen Parametern | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Marion Uhlenbrock
| S2205 | Charlotte Haffner 14 | Krebs einfach erklärt - Handbuch für Kinder und Jugendliche | Johann-Heinrich-Schmülling-Schule
Gudrun Dr. Großkopff
| S2206 | Merle Weßendorff 12
Hannah Zimmermann 12 | Lotuseffekt auch beim Sauerklee? | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| S2207 | Hannah Tümmers 11
Julia Göllmann 11 | Pflanzenfarben | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| S2208 | Calvin Aßbrock 13 | Pflanzenhormone | Städt. Goethe-Gymnasium Ibbenbüren
Michael Förster
| S2209 | Fenja Köer 11
Meret Kuckert 11 | Tauchen ohne nass zu werden - Untersuchung hydrophober Materialien auf ihre Wasserdurchlässigkeit | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
Rike Franke | S2210 | Lucie Weglage 10 | Untersuchung von Wasser | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2211 | Katharina Vieth 13
Katharina Lysov 12
Katharina Neciporuk 12 | Wer die Wahl hat, hat die Qual - Killifische bei der Partnerwahl | Euregio Schule
Julia Berger von Lengercke
Claudia Kreling | S2212 | Laura Boeckenhueser 13
Luise Bühner 12 | Wie springen Hunde? | Marienschule
Bettina Peitz
| S2201 | Ella Sophie Stehling 13 | Wie wirkt sich die Lichtfarbe auf die Keimung und das Wachstum von Kresse aus? | Marienschule
Bettina Peitz
| J1201 | Alexander Sietmann 17
Nadine Tänzer 18 | Beeinflussung von humanen Glioblastomkulturen durch Bienengift | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J1202 | Egor Skryabin 18 | Die Klonierung der gRNS für die CRISPR/Cas9 Nukleasen des Npr3 Rezeptor Gens | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
| J1203 | Philp Claus 17 | Geschwindigkeit von Großen Tümmlern (Tursiops truncatus) im Delfinarium Duisburg | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Jan Kruse | J1204 | Jan- Henning Drees 17
Emily Greshake 16
Moana Lou Meinecke 16 | Glyphosat, ein Pflanzenschutzmittel in der Diskussion | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1205 | Miles Al Mehdawi 18
Paul Ventker 17
Jassin Awad 17 | Isolierung und genomischer Nachweis eines codonoptimierten Cas9 Proteins für CRISPR-Cas9-Systeme | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Marvin Mallach | J1206 | Jessica Kirchner 16 | Ist der symbiontische Bücherskorpion die Lösung für den Befall durch die parasitäre Varroamilbe? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Jan Kruse | J1207 | Maren Jeromin 18 | Lernverhalten bei Pferden in Abhängigkeit von Alter und Rasse | Immanuel-Kant-Gymnasium
Michael Kahnt
| J1208 | Violetta Schulz 17
Sophie Beckmann 18 | Pflanzliche Antbiotika - Eine wirkungsvolle Alternative mit Zukunft? | Städt. Gymnasium Arnoldinum
| J1209 | Ramona Doliff 17
Pia Lechler 17
Henrike Buch 17 | Untersuchung der lumineszierenden Eigenschaften der Rosskastanienrinde | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Dr. Tanja Jahnke-van Wüllen
| J1210 | Meike Klaas 17
Lisann Temming 18
Hariett Claes 18 | Wirkung von Mediumproben einer Pilzkultur auf das Wachstum von Glioblastomzellen in einer Zellkultur | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J1211 | Rieke Wolters 19
Jasmin Jasper 18 | Wunderbaum - ein Wunder gegen Hirntumore? | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| S2201 | Paul Knüpffer 11
Rania Jader 10
Martje Sumowski 10 | Auf der Suche nach dem Superdünger | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2202 | Sina Lindemann 12
Jana Stöppel 11 | Braucht man Fleisch zum Leben | Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich
| S2203 | Lea Roß 14
Jana Heijman 12 | Das ideale Pausenbrot | Verbundschule Neuenkirchen-Wettringen
Gerrit Upmeier
| S2204 | Nora Lenfert 12
Kim Grünkemeyer 11
Ann-Kathrin Blach 11 | Der Superdünger | Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich
Carolin Rolf
| S2205 | Lizzy Suntrop 13
Anna Löw 13
Ronja Schulte 13 | Fair treatment bei Schnecken | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S2206 | Julia Kauschke 13
Ella Sophie Stehling 14 | Haben Kaninchen einen guten Orientierungssinn? | Marienschule
Bettina Peitz
| S2207 | Adrian Bacaliu 14 | Können Pflanzen hören? | Geschwister-Scholl-Schule
Katja Schulte
| S2208 | Johanna Eggenhaus 13 | Stopp die Lebensmittelverschwendung! | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| S2209 | Livia Mesch 12
Meret Schilling 12 | Von der Biene oder aus der Fabrik? | Marienschule
Bettina Peitz
| S2210 | Josh Bohlken 11
Konstantin Goldmann 11 | Was ist die Lieblingsfarbe der Pflanzen? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Rike Franke
| J1201 | Timo Blaszczyk 17
Sebastian Jeising 17 | Auswirkungen der Defizienz der S100A8 und S100A9 Proteine auf die Migration von Monozyten | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Nicht Registriert | J1202 | Meike Terlutter 18 | Auswirkungen einer periodischen Austrocknung eines Heideweihers im Münsterland auf die Libellenfauna | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| J1203 | Dominik Bay 18 | Bohnendünger- Was ist der beste Dünger für Bohnen? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Katharina Riethmüller
Veronika Kohl | J1204 | Niklas Krampe 17
Lars Schlüter 17
Jens Grottendieck 17 | Die Wirkung von Thymian | Kardinal-von-Galen-Gymnasium
Astrid Köhnsen
| J1205 | Alexander Chuwa 18 | Erforschung der kausalen Pathogenese von Rhabdoidtumoren des Gehirn anhand von Fruchtfliegen | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Daniel Spieker | J1206 | Knut Rickhoff 16
Florentin Bardehle 16
Philo Küdde 16 | Fledermäuse im Wolbecker Tiergarten | Gymnasium Wolbeck
Dr. Carsten Trappmann
| J1207 | Irma Rovcanin 16 | flüssig war gestern - Desinfektionsmittel am Stück | Hannah-Arendt-Gymnasium
Carolin Rolf
| J1208 | Jessica Kirchner 17
Jonas Boukamp 18 | Gefahrenanalyse - Pyrrolizidinalkaloide im Honig und die Verbreitung des Jakobskreuzkrautes | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Berthold Sommer | J1209 | Malin Stüwe 18
Laura Cleve 18
Leonie Hericks 18 | Personalisierte Krebsmedizin und die Suche nach einem Tumormarker für humane Glioblastomzellen (h.Gl.) | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
privater Betreuer
| J1210 | Sören Linder 18 | Regulation der Luftfeuchtigkeit durch Totholz im Bienenstock | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Katharina Riethmüller
Veronika Kohl | J1211 | Katja Goncalves 18
Saadia Shuqul 18 | Train your brain | Berufskolleg Rheine
Berthold Sommer
Jana Zeh | J1212 | Hannah Rommen 17 | Undulationsbewegungen bei Köcherfliegenlarven der Gattung Hydropsyche als Indikator für die Sauerstoffversorgung von Flachlandbächen am Beispiel des Oberlaufes der Münsterschen Aa | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Daniel Spieker | J1213 | Lara Lüneberg 17
Carolin Mense 17 | Untersuchung der Permeabilität der Kernporen mithilfe von 1,2-trans-cyclohexandiol am Beispiel des Afr. Krallenfrosches | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Nicht Registriert | S2201 | Leon Fockenbrock 11
Samuel Burns 10
Fabian Ascheberg 11 | Auswirkungen von verschiedenen Flüssigkeiten auf Pflanzen | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
Christina Löwen | S2202 | Andreas Bühner 12 | Beeinflussung der Mitosestadien durch Giftstoffe? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S2203 | Jan Uesbeck 14 | Der Abwasserpilz - Was ist er und unter welchen Bedingungen wächst er? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S2204 | Leni Vedder 10
Svenja Braun 10 | Die fleischfressende Schlauchpflanze | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
Christina Löwen | S2205 | Fabian Ix 12
Julian Volbracht 12 | Die Haltbarkeit eines Viertelapfels | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
Christina Löwen | S2206 | Alexander Kerkau 12 | Die perfekte Blumenerde | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
Rike Franke
| S2207 | Laurenz Hilbert 10 | Die Zersetzung von Laubblättern unter verschiedenen Bedingungen | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S2208 | Freya Wischgoll 14
Michel Lehmkuhl 14 | Salat: verzehrfertig=genießbar?! | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S2209 | Jill Lutterbeck 13 | Salzersatz | Hannah-Arendt-Gymnasium
privater Betreuer
| S2210 | Rasmus Abel 13 | Untersuchung der Reißfestigkeit von menschlichen Haaren | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| S2211 | Janet Heinke 13
Vivien Jurczik 14
Paula Bromkamp 14 | Wie viel Zucker braucht der menschliche Körper wirklich und werden wir hibbelig wenn wir zu viel davon zu uns nehmen? | Städt. Josef-Albers-Gymnasium
Wiebke Hegenberg
Katharina Emmerich | J12001 | Rene Friedewald
Vera Wenning
Suntje Senghove | Abfall im Wasser - Gefährdet Mikroplastik Lebewesen? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12002 | Niklas Braun
Yannick Severloh | Adduktorenverletzungen in Abhängigkeit von der Muskelkraft | Schiller-Schule
Maximilian Sauerwald
Sebastian Schmidt | J12003 | Jan Uesbeck | Bekämpfung des Abwasserpilzes und Verbesserung der Wasserqualität von Fließgewässern | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12004 | Ngân-Hà Stella Lê | Die Einflüsse einer veränderten Magnesium- und Kaliumionenkonzentration im Gehirnliquor auf das Feldpotential im CA1-Bereich des Hippocampus mit Bezug auf die Epilepsie und Migräne | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Daniel Spieker | J12005 | Maja Kreuznacht
Lina Schniederjann
Lisa Wortmann | Effekt der Antibiotika Ceftriaxon und Clindamycin auf Glioblastomzellen in der Zellkultur | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J12006 | Vera Brüggemann
Lena Herz | Entsteht Magersucht im Gehirn? „Körpererleben bei jugendlichen Patientinnen mit Anorexia Nervosa | Städtisches Gymnasium Borghorst
Dr. André Wenning
| J12007 | Mustafa Masaoodi
Knut Rickhof | Fledermäuse in der Hohen Ward | Gymnasium Wolbeck
Dr. Carsten Trappmann
| J12008 | Carolin Wegmann | Kognition durch Koordination? - Studie zur Veränderung der Merkfähigkeit im Kurzzeitgedächtnis von Personen, die an einer degenerativen Form der Demenz erkrankt sind, durch gezielte Kombination kognitiver und koordinativer Aufgaben | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
| J12009 | Julia Semjonov
Maleen Thier | Krasse Kresse krass züchten | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Robert Schneider
| J12010 | Andrea Linnenbank
Miriam Rosche | Mögliche Auswirkungen des Klimawandels auf das Pflanzenwachstum am Beispiel des Radieschens | Gymnasium Laurentianum
Philipp Schulte
| J12011 | Rieke Salomon
Maryse C. Schmidt | Quantitative a-Amanitin Bestimmung in physiologischen Proben und grünen Knollenblätterpilzen zur Analyse von Knollenblätterpilz-Intoxikationen | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Daniel Spieker | J12012 | Ilka Felix
Alina Kühne | Untersuchungen & Versuche zur Verlängerung der Lebensdauer von Schnittblumen und Kresse | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
Sven Friedrich
| J12013 | Dorothee Wagner | Von welchen Keimen sind wir umgeben? Mikrobiologische Untersuchung von Weihwasser und anderen Umweltproben | Marienschule
Nicht Registriert
| J12014 | Rabea Strohbücker
Franziska Pölling | Wildpferde in verschiedenen Umgebungen | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Robert Schneider
| J12015 | Ali Hanafi
Pia Schulze Wermeling
Jule Achenbach | Wirkung von Methadon (M) in wässriger Lösung auf Glioblastomzellen (GBZ) in der Zellkultur (ZK) | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J12016 | Martin Brockhaus
Finn Müller | Zellwachstum und -teilung am Beispiel von Hefe (saccharomyces cerevitiae) | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
Sven Friedrich
| S22001 | Fabian Ix
Julian Volbracht
Judith Depner | Bewegung macht Hirn | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| S22002 | Jonathan Kuck
Jannis Puckert | Eiweißbedarf von Ameisenkolonien in der Wachstumsphase - Nutzung der Erkenntnisse für die Entwicklung von Pflanzenschutzstrategien | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S22003 | Lara Barkam | Können Schnecken lernen? | Ratsgymnasium
Dr. Friederike Picard
| S22004 | Maja Bonekamp
Maria Knaub | Wachstum einjähriger Pflanzen mit Mykorrhizapilzen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S22005 | Kaja Uhlenbrock | Wie reagieren Blumen auf verschiedene Flüssigkeiten? | Städt. Gymnasium Arnoldinum
Vanessa Menke
| S22006 | Sandra Kappelhoff | Zersetzung von Blättern | Städt. Gymnasium Arnoldinum
Vanessa Menke
| J12001 | Marvin Nauendorff 16
Franziska Fischer 17 | Auf den Spuren von Wim Hof - Wie Kälte unseren Körper beeinflusst | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
| J12002 | Simon Nimphius 17 | Das Konfliktlösungsvermögen von Wölfen | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
| J12003 | Katja Schötteler 18 | Einfluss von biologischem Dünger und synthetischem Dünger auf Lepidium sativum. | Gymnasium Remigianum
Christina Diehl
| J12004 | Diana Fuchs 18 | Glyphosat und die Artenverarmung von wirbellosen Kleintieren auf Agrarflächen - Gibt es einen Zusammenhang? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12005 | Joost Austermann 15 | Minimalbedingungen von Wasserpflanzen (Wasserpest) | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| J12006 | Christian Roß 15
Henrik Holewa 15 | Spinnen im Lebensraum Ems | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12007 | Emma Elise Quante 17
Nina Johanna Vielberg 18 | Überprüfung der Wirksamkeit von Resveratrol in der onkologischen Therapie gegen Glioblastome | Clemens-Brentano-Gymnasium
Gregor Dresemann
| J12008 | Meike Terlutter 20 | Untersuchungen über die Libellenfauna des NSG Hanfteich | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Dominik Jäger
Esther Kuck | J12009 | Julia Schmorell 17 | Untersuchungen zur Wirkung von Gibberellinsäure auf das Längenwachstum der Zwergmutantensorte Pisum Sativum | Gymnasium Remigianum
Christina Diehl
| J12010 | Mustafa Masoodi 19 | Untersuchung von verschiedenen Säugetierarten mithilfe von Wildkameras | Gymnasium Wolbeck
Carsten Trappmann
| J12011 | Sandra Woltering 16 | Vergleich der wachstumsfördernden Wirkung von humanem Thrombozytenlysat und fetalem Kälberserum | Clemens-Brentano-Gymnasium
Gregor Dresemann
| J12012 | Henrik Krampl 15 | Wasserqualität und die Aufbereitung von Abwasser | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Robert Schneider
| S22001 | Fabian Ix 14
Judith Depner 14
Julian Volbracht 14 | Alles manipulativ? Reaktanz getestet | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| S22002 | Eva Herdt 14
Sarah Massarwa 14 | Benötigt die Grevener Ems eine Verbesserung der Wasserqualität? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S22003 | Alaya Sophie Schwietert 13
Xenia Herdt 13
Malina Backs 13 | Fressverhalten von Asseln gegenüber Endemiten | Städt. Goethe-Gymnasium
Holger Walke
| S22004 | Annalena Göcke 12
Smilla Brinker 12 | Je mehr Dünger desto besser-oder? Verschiedene Wachstumseinflüsse auf Radieschen | Marienschule
Hanna Schnieder
| S22005 | Jakob Bröker 13
Florian Berkenheide 12 | Miscanthus- eine Wunderplanze? | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S22006 | Michelle Schneider-Deineko 14
Olivija Dolic 14 | Ökologische Bambusstrohhalme | Freiherr-vom-Stein-Realschule
Robert Schneider
| S22007 | Hannah Okoro 12
Helen Kösling 12 | Werden Mustertypen der Fingerabdrücke weiter vererbt? | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
Rike Franke | J12001 | Diana Fuchs 19 | Beeinflusst glyphosathaltiges Herbizid die im Boden lebenden Bakterien? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12002 | Nick Thiele 18 | Der instinktive Untrerarm | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
Sven Friedrich
Sarah Behrens | J12003 | Lilli Merit Schlüpmann 14
Eva Maria Kall 15 | Die Finne des Meeresgiganten - Der Orca | Ratsgymnasium Münster
Dr. Friederike Picard
| J12004 | Eva Herdt 15
Sarah Massarwa 15 | Diffusion von Zinkoxid-Nanopartikeln durch künstliche Membranen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Wilke de Vries | J12005 | Annabell Rickert 18
Lilli Terlau 17
Sophia Hofmann | Glioblastom durch Methylierung bekämpfen- Azacitidin als Aktivator für Tumorsuppressorgene | Clemens-Brentano-Gymnasium
Dr. Gregor Dresemann
| J12006 | Natalia Zacarias Föhrding 16
Leonie Leyla Gül 17 | Hat das Tragen von Gel-Nägeln einen Einfluss auf die Bakterien unter dem Nagel? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12007 | Nele Tuschick 17 | Inwieweit hemmt Salbeiöl die Vermehrung von Bakterienkulturen? | Ratsgymnasium Münster
Dr. Friederike Picard
| J12008 | Amélie Schöninger 17 | Isolation CLRPs zur Analyse der Interaktion von GPIb? und CLRPs aus Gift der B. Neuwiedi | Pascal-Gymnasium Münster
Nadine Reinhart
| J12009 | Judith Depner 15
Julian Volbracht 15
Fabian Ix | Life Kinetik gegen das Altern? | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Marius Müller-Blaska
| J12010 | Lukas Bassen 17
Lara Hartweg 16 | Sind Mehlkäfer lernfähig? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12011 | Uljana Vassilenko 16 | Transgender-Vermännlichung/-weiblichung-Wie wirkt sich ein Eingriff auf den Hormonhalt aus | Städt. Goethe-Gymnasium
Michael Förster
| S22001 | Greta Ludwig 15
Katharina Elpers 14 | Augen auf! Mustererkennung oder Farbwahrnehmung - Welches ist deine Stärke? | Ratsgymnasium Münster
Friederike Picard
| S22002 | Nick Thiele 18 | Der instinktive Untrerarm | Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
Sven Friedrich
Sarah Behrens | S22002 | Mona Aliyah Karram 13
Leo Bieker 13 | Epigenetische Effekte bei der Drosophila Zucht durch Einwirkung abiotischer Faktoren | Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium
André Ahlers
| S22003 | Ida Lemkau 12
Elisa Diedrich 11
Ella Ottens | Flugfrüchte | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Katja Krauß | S22004 | Leonie Gängler 12 | Kann man den CO Ausstoß eines Kohlekraftwerkes mit Algen reduzieren? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S22005 | Miriam Schmitz 12
Felicita Schirmer 12 | Plastik gegen Ton | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| S22006 | Astrid Urbanek 13
Lina Bez 13 | Schmetterlingskartierung | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S22007 | Linus Pleimann 13 | Sollte man vor oder nach dem Frühstück die Zähne putzen? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| S22008 | Felix Bennemann 13
Marvin Horstmann 13 | Untersuchung verschiedener biologisch abbaubarer Kunststofffolien | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Christa Werning
| S22009 | Anna Xie 14
Janne Schachtsiek 15 | Vom Wasser zur Alge | Ratsgymnasium Münster
Dr. Friederike Picard
| J12001 | Judith Bussmann
Hendrik Kall | Auswirkungen von Einwegmasken auf die Natur am Beispiel von Wasserflöhen | Ratsgymnasium
Thiemo Sieger
Malte Böwering | J12002 | Birte Friederike Linder 17 | Die Sitzhaltung Jugendlicher | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Veronika Kohl
| J12003 | Luna Mae Giesen 17 | Die Wirkung spezifischer CFTR-mRNA-Nanokapseln in humanen Epithelzellen bei Mukoviszidose | Pascal-Gymnasium
Nadine Reinhart
| J12004 | Isabel Eble | Einfluss der konventionellen Landwirtschaft auf das Insektensterben | Pascal-Gymnasium
Nadine Reinhart
| J12005 | Maria Schulte Im Rodde 17
Klara Niebrügge 17 | Kreuz oder Kreis? - Können Zebrafinken lernenFarben oder Formen zu unterscheiden? | Gymnasium Johanneum
Thorsten Pickel
| J12006 | Sophie Kroner 16 | Machen Fliegen gerne blau? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Jessica Kirchner | J12007 | Mareen Schlüter
Sara Haumering | Mund-Nasen-Schutz - Doch nur Keimschleuder? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Mara Schwenken | J12008 | Amal Al Hayek | Schlangenhaut - Bietet sie der Wissenschaft neue Möglichkeiten? | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Tanja Jahnke-van Wüllen
| J12009 | Finja Stange 17 | Untersuchung der geschlechtsabhängigen Funktionsweise des Gehirns von Transgendern | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
| J12010 | Natalja Wilmer 18
Chidubem Laureen Okoro 17 | Wirksamkeit verschiedener Schutzmaßnahmen zur Verhinderung der Ausbreitung von Bakterien | Pascal-Gymnasium
Nadine Reinhart
| J12011 | Gida Yassine | Wirkungen nicht wahrnehmbarer elektrischer Reize | Berufskolleg Rheine des Kreises Steinfurt
Berthold Sommer
Annika Schui | J12012 | Lutz Orschel
Türkay Mammadova
Michel Wohlfarth | Wirkungsweise von Tezacaftor und Ivacaftor auf CFTR-Kanäle mit der Mutation DeltaF508 | Pascal-Gymnasium
Nadine Reinhart
| J12013 | Jens Schütte 18 | Yakisugi - Japans Erbe der Holzkonservierung | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Jan Kruse | S22001 | Carla Ebel | Der Baum aus der Nuss | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
| S22002 | Neele Femke Hortmann
Runa Brüning Solveig | Die Entwicklung von Moosen unter vierschiedenen Bedingungen | Städt. Goethe-Gymnasium
Elena Asmus
Michael Förster | S22003 | Ole Töns 11 | Hilfeder See kippt um! | Hermann-Leeser-Schule
Robert Schneider
| S22004 | Lena Terhürne 13 | Inwiefern täuscht die Farbe beim Geschmack? | Ratsgymnasium
Malte Böwering
| S22005 | Gesa Marwede 14 | Mikroplastik in der Ems bei Emsdetten | Gymnasium Martinum
Andre Liemann
| S22006 | Jana Wermers 11
Jasmin Braun 11 | Mögliche Auswirkungen des Tragens eines MNS auf den menschlichen Körper | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Esther Kuck
| S22007 | Carl Windhorst 11
Robert Hofmann 11
Florin Arifi 11 | Unsichtbares sichtbar gemacht - Das Geheimnis des Wespenflügels | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| S22008 | Leonie Gängler 13 | Wie gut kann man den CO2-Ausstoß eines Kohlekraftwerkes mit Algen reduzieren? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12001 | Katjuschka Kamisorajtis 19
Jessica Stoll 19 | Bremsstaubemissionen : Untersuchung zum Einfluss von Bremsstaub auf Zellkulturen der Lunge | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Münster
Michael Deittert
Victor Schneider | J12002 | Chidubem Laureen Okoro 18 | Der Einfluss von Mikroplastik auf C. elegans | Pascal-Gymnasium Münster
Nadine Reinhart
| J12003 | Ronja Morina 14
Katharina Lenter 15 | Die verschiedenen Stadien der Banane | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| J12004 | Eva Herdt 17
Justus Domning 16 | Erfassung epiphytischer Moose als Umweltgütezeiger und Berechnung des Luftqualitätsindex | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12005 | David Klose 15
Sefkan Ogulkanmis 14
Anton Romanov 15 | FRISCH vs. KONSERVIERT- Wer gewinnt das Rennen um die meisten Nährstoffe? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| J12006 | Tom Staub 14
Johannes Klingeberg 15
Johannes Schäfer 14 | Können Trinkmahlzeiten Hauptmahlzeiten ersetzten? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| J12007 | Malte Cox 16
Leo Roer 15
Beeke Drechsler 15 | Superworms gegen Plastikmüll: Können Mehlwürmer bestimmte Kunststofftypen verwerten? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| S22001 | Tina Steingröver 11 | Kann ein Drainage-Kanalsystem die Fortpflanzung von Bergmolchen ermöglichen ? | Städt. Goethe-Gymnasium – Europaschule – Ibbenbüren
Holger Walke
| S22002 | Linn Horstmann 13
Jasmin Cösters 13 | Konzentration mit Rosmarin und Pfefferminze | Ratsgymnasium Münster
Malte Böwering
Thiemo Sieger | S22003 | Kai Grenz 14
Tareq Albawab 14
Bilal Boulkheir 14 | Körperfunktionssteigernde Substanzen ihre Vorteile und Probleme | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Dr. Veronika Kohl
| S22004 | Adrian Heumann 12
Jannis Carretero Kondakis 10 | Pflanzenwachstum in einem abgeschlossenen System | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| S22005 | Jakob Ehmke 12 | Sind alle Haare gleich? Untersuchung von Reißfestigkeit von unterschiedlichen Haaren | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Alexander Meyer | S22006 | Carla Ebel 12
Carlotta Groß 11 | Wie können wir es den Großen zeigen? Müllvermeidung-unser neues Bewusstsein. | Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium
Dorle Hermes
| J12001 | Manuel Lentfort 19
Kai Schlegel 16
Julian Dreckmann 19 | Analyse der Wirksamkeit von PD-L1 in Zellkulturen auf Glioblastomzellen | Clemens-Brentano-Gymnasium
Gregor Dresemann
| J12002 | Julian Dreckmann 19
Kai Schlegel 16
Manuel Lentfort 19 | Analyse der Wirkung von Bisphosphonate auf Gliablastomzellen in Zellkulturen | Clemens-Brentano-Gymnasium
Gregor Dresemann
| J12003 | Astrid Urbanek 16
Lina Bez 16 | Außwirkungen der Brennnessel auf den Urin und die Quecksilberausleitung | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Jan Kruse | J12004 | Luca Seelhöfer 16 | Bestimmung von Hummeln und ihren Futterpflanzen in der Umgebung der Stadt Greven | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12005 | Anton Raguse 17 | Das räumliche Lernen bei Mäusen - Eine Untersuchung mit Hilfe des Barnes Maze | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Jan Scheffer
| J12006 | Noah Seipler 17 | Die Entfernung von Phosphat aus Abwasser durch Mikroalgen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J12007 | Johan Fuhrmann 15 | Hühnerlaute | Gymnasium Holthausen
Dr. Sabine Schmidtseifer-Sürig
| J12008 | Tanesha McPherson 16
Aliya Hiromi Zwiens 18
Manuel Lentfort 19 | Kontamination von Mund-Nasen-Masken im täglichen Gebrauch | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium, Dülmen
Gregor Dresemann
| J12009 | Dara Darius Maaßen 18
Freya Kuhn 17 | Methodikentwicklung zur Gasanalytik der Photosynthese der Winterlinde mit Schulmaterialien | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Daniel Spieker | J12010 | Malte Cox 17
Leo Roer 16
Beeke Drechsler 16 | Superworms Reloaded: Können Zophobas morio Polystyrol verarbeiten? | Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Katharina Riethmüller
| J12011 | Rabea Brune 18 | Top oder Flop? -Untersuchung zum Spielzeuggebrauch in der Schweinemast | Gymnasium Johanneum
Thorsten Pickel
| J12012 | Aurelia Bellm 17 | Unterschiedliche Pflanzen=unterschiedliche Lage der Mikrofibrillen? | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Michael Deittert
Sarah Müller | S22001 | Felicita Schirmer 15
Josefine Heinert 14 | Der Blumat | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| S22002 | Mei-Yan Heineke
Lili Kessel | Ist trockenes Gras wirklich tot? | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Alexander Meyer | S22003 | Lily Heinrich 10
Sophie Busch 10 | Kann man die Augenfarbe von Fischen ändern? | Gymnasium Holthausen
Dr. Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | S22004 | Philipp Schneider | Kann man einen Ziegenbock dressieren? | Gymnasium Holthausen
Dr. Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | S22005 | Henry Fuhrmann 13
Marvin Wieners 13
Alexander Schiwietz 12 | Können Hühner riechen? | Gymnasium Holthausen
Dr. Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | S22006 | Linus Görlich 11 | Problemlösung bei Keas | Rupert-Neudeck-Gymnasium, Nottuln
Alexander Mrowka
| S22007 | Ben Flockenhaus
Lennox Tessmer | Tinte aus natürlichen Materialien | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
| S22008 | Mats Wissing 11
Fiete Janson 12
Jonas Schmitt 12 | Untersuchungen zur Denaturierungs-Temperatur unterschiedlicher Trockenhefen | Maximilian-Kolbe-Gesamtschule
Esther Kuck
| S22009 | Jakob Ehmke 13
Joshua Sarrrazin 13
Johanna Bongard 14 | Untersuchung zu mechanischen Eigenschaften von Pferdehaaren | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Alexander Meyer | S22010 | Luisa Schmidt
Karolina Kozubek
Helena Rohde | Welche Mineralien brauchen Rosen? | Gymnasium Holthausen
Dr. Sabine Schmidtseifer-Sürig
| J1207 | Fine Evers 17
Karima Abou Hamed 18
Paula Bruchmann 17 | Einfluss von alternativem Nahrungsangebot auf die Attraktivität von JKK für Honigbienen | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Münster
Michael Deittert
Victor Schneider | J1208 | Emma Burhoff 17
Jette Killisch 17
Rozerin Gökcen 19 | Migration von MRT-Kontrastmittelresten in den Rieselfeldern | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Münster
Michael Deittert
Victor Schneider | J1209 | Anna Langehaneberg 16 | Kaffee schützt vor Krebs - zu schön, um wahr zu sein? | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Tanja Jahnke-van Wüllen
Gregor Dresemann | J1210 | Leana Stalljohann 16
Nia Rosendahl 16 | Einfluss Menschen erschaffener ökonomischer Veränderungen auf Algenwachstum | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1211 | Malte Cox 18
Leo Roer 17
Beeke Drechsler 17 | Plastic: Revolution - plastikfressende Mikroorganismen | Städtisches Wilhelm-Hittorf-Gymnasium
Jan Scheffer
Katharina Riethmüller | J1212 | Ghofran Almobayd 17
Noura Khatib 16 | Blattpigmente in Pflanzen | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1213 | Malin Lückener 18
Paula Tippkötter 17 | Von welche Faktoren hängt die Intelligenz von Hunden ab? | Gymnasium Johanneum
Thorsten Pickel
| J1214 | Sophia Leussing 14
Marlene Vogt 15 | Welcher Kontrast wird vom Auge am schnellsten wahr- und ins Kurzzeitgedächtnis aufgenommen | Ratsgymnasium Münster
Malte Böwering
Thiemo Sieger | J1215 | Sinan Gazi 16 | Die Fünfsekundenregel und die Wahrheit hinter dem Mythos | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
| J1216 | Jasper Jacob Lieb 17
Timm Dieckmann 19 | Kreuzblütler- Wie gesundheitsfördernd sind sie wirklich? | Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Nadine Reinhart
| J1217 | Karin Ardes 16 | Zeitlich optimierte Verwendung von Trypsin im Schülerlabor des CBGs in Dülmen | Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Gregor Dresemann
Kim Gründgen | SS09 | Luna Tessmer 12
Frieda Hilgenstock 11 | Bäume im Klimawandel | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
| SS10 | Philipp Schneider 13 | Untersuchung der Auswirkung von Dachbegrünung auf das urbane Klima sowie die Biodiversität | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
| SS11 | Hannah Fricke 10
Marta Aschendorf 10
Ida Lux 10 | Das Brennesselprojekt | Gymnasium Holthausen
Iris Ricke
Sabine Schmidtseifer-Sürig | SS12 | Marlon Werning 13
Lion Constantin Roloff 13 | Flug verschiedener Baumsamen | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | SS13 | Leon Christian Stenitzer 13
Luca Maximilian Roloff 13 | Wie wächst die Mungbohnenpflanze bei unterschiedlichen Lichtbedingungen? | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | SS14 | Felix Sturm 13 | Die Pflanzen Bäweserung von Morgen | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | SS15 | Clara Neugebauer 12
Marie Karbowiak 13 | Verhaltensanalyse von Esel, Ziege und Hund | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | SS16 | Mila Fischer 13
Milena Postmeyer 12 | Fischhaltung im Vergleich - Natürlich oder Künstlich? | Städt. Goethe-Gymnasium – Europaschule – Ibbenbüren
Elena Asmus
| SS17 | Mila Schmidt 11
Angelina Knäpper 10 | Kann man das Wachstum einer Steinpflanze beeinflussen? | Gymnasium Holthausen
Iris Ricke
Sabine Schmidtseifer-Sürig | SS18 | Anisa Krasniqi 12
Fina Röhre 12 | Testung der Haare | Gymnasium Holthausen
Sabine Schmidtseifer-Sürig
Iris Ricke | SS19 | Lili Kessel 13
Mei-Yan Heineke 13
Milan Gsell 15 | Bluetooth vs Kresse | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Alexander Meyer | SS20 | Maya Sand 12
Nina Heeke 13
Marit Bergmann 12 | Wer ist die schönste von uns? - Unterschiedliche Mittel zur Färbung von Blumen | Städt. Goethe-Gymnasium – Europaschule – Ibbenbüren
Elena Asmus
Henning Scheinig | SS21 | Moonya Sudhoff 14 | Winkelspinnen- sind sie lernfähig? | Gymnasium Augustinianum
Alexander Meyer
Monika Sieger | SS22 | Emilie Bergen 13
Miriam Luce 14 | Ollas zum Bewässern | Gymnasium St. Mauritz
Martin Schöneich
| SS23 | Jakob Ehmke 14 | Bakterielle Belastung von Augenduschen. | Gymnasium Augustinianum
Monika Sieger
Alexander Meyer |