| |  | Immer cool bleiben - Supraleiter |  |
|  |  |  |  | Alexander
May | 15 |
| | Ort: Steinfurt |
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| | | | | | Schule:
Städt. Gymnasium Borghorst
Steinfurt | | Betreuung:
Dr. André Wenning
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Kurzfassung: | | | | Wir beschäftigen in diesem Projekt mit dem sehr komplexen Thema der Supraleitung, welches unterrichtstauglich und leicht zu verstehen werden soll, da in diesem Bereich der Physik noch sehr viel Potenzial steckt. Unser Projekt beinhaltet dazu zuerst einmal die Grundkenntnisse über die Supraleiter, sowie die, die vorausgesetzt werden, damit man es verstehen kann. Außerdem werden wir auch etwas zur Geschichte des Phänomens schreiben. Nun werden wir anhand eines Experiments verdeutlichen, dass verschiedene Temperaturen bei unterschiedlichen Materialien unterschiedliche Auswirkungen auf die Leitfähigkeit haben. Danach gehen wir genauer auf die Art und Weise ein, wie man einen Supraleiter überhaupt zum Funktionieren bringen kann. Zuletzt gehen wir darauf ein, wo die Supraleiter eingesetzt werden und wo sie noch eingesetzt werden könnten. | | | | |
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